企業(yè)管理變革時代反思與應(yīng)對

【企業(yè)管理變革時代反思與應(yīng)對】

中國企業(yè)管理中存在的問題：

1.中國式教育很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理人才

中國人口眾多，地域廣泛，目前正處于高速發(fā)展階段，在人才培養(yǎng)的問題上是落后于發(fā)達國家的。并且中國現(xiàn)如今的教育制度是存在一些問題，應(yīng)試教育在一定程度上扼殺了一部分人的創(chuàng)新精神，也使得一些優(yōu)秀的人才因為一次失誤而被埋沒、被否定。并且在應(yīng)試教育的培養(yǎng)下，大部分學生只重視考試成績，只會讀死書，缺乏應(yīng)對問題以及融會貫通的能力，缺乏創(chuàng)新精神。

2 .封建思想的束縛

中國是一個擁有幾千年封建制度的國家，盡管中國現(xiàn)在已經(jīng)走上了社會主義的道路，但這幾千年的封建制度對中國人民的影響依舊是不可忽視的。在中國的封建傳統(tǒng)中，掌權(quán)者喜歡大權(quán)在握，不喜權(quán)力下放，而這種思想在企業(yè)管理中是有很大的危害性的。在企業(yè)日益壯大的情況下，凡是親力親為無疑是毫無益處的，因為一個人的精力是有限的，這樣不僅會給管理者帶來大量的工作負擔，同時也不能很好的處理好企業(yè)內(nèi)部的事物，甚至會造成企業(yè)內(nèi)部的混亂，使企業(yè)不能更好的發(fā)展下去，給企業(yè)帶來危機。
“子承父業(yè)”、“肥水不流外人田”這也是封建制度遺留下來的一種根深蒂固的思想，這種思想的存在，使大多管理者都會選擇將自己的親戚安排在企業(yè)重要的位置上，家族式管理盡管有一定的優(yōu)勢，但在某些方面來說，這是相當有害的，這不僅阻擋了外來優(yōu)秀人才流入企業(yè)，把不合適的人安排在不合適的崗位對企業(yè)來說也是一種危害。

3.西方管理思想的學習不科學

相比西方發(fā)達國家而言，我國的企業(yè)管理起步晚了近30年，目前，西方國家已經(jīng)有了較為系統(tǒng)的管理思想，而我國的企業(yè)管理依舊處于發(fā)展階段，很多方面還不完善。在這種情況下，借鑒、學習西方先進的管理思想顯的尤為重要。
 

提高我國企業(yè)管理水平的應(yīng)對建議：

1.提高我國人民的總體素質(zhì)

在教育方面，在教會一個人如何學習之前，應(yīng)先教會他怎樣做人。隨著接二連三出現(xiàn)的食品安全問題，我們不免感到人心惶惶，同時，這也為我國的企業(yè)管理敲響的警鐘。上到企業(yè)管理者下到企業(yè)的所有員工，道德素質(zhì)的提高已經(jīng)成為刻不容緩的任務(wù)。培養(yǎng)員工終生學習的觀念，通過學習才能獲得新的知識，爭強競爭力，與時俱進。

2.選擇優(yōu)秀的管理人才，結(jié)合道家思想“無為而治”

    微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨說過：“現(xiàn)代企業(yè)管理已逐步由以物為中心的剛性管理，走向以人為中心的榮幸管理。企業(yè)要走向以人為本的管理，第一步是學會尊重員工。”無疑微軟公司作為世界個人計算機軟件開發(fā)的先導(dǎo)，一個龐大的企業(yè)，他的管理是成功的，比爾·蓋茨在總結(jié)自己成功的經(jīng)驗是說道：“在我的事業(yè)中，我不得不說我最好的經(jīng)營決策是必須挑選人才。擁有一個你完全信任的人，一個你可以委以重任的人，一個具備一系列微略不同的技能而且其行為對你有所裨益的人，是十分重要的。”

3.懂得學習，懂得思考

 TCL總裁李東生曾說過這樣一句話：“20年前，中國企業(yè)家不看西方管理的書籍，那是無知；20年后還在看西方管理書籍，那就是無能了。”的確，西方發(fā)達國家的很多先進的管理思想是值得我們學習的，但我們需要思考的是，中國有著自己獨特的歷史文化背景，在這樣一個環(huán)境里，西方的管理思想到底有多少能被我國企業(yè)所接納、所運用，又有哪些是真正可以為我國企業(yè)的發(fā)展帶來利益的？我們的企業(yè)到底需要的是什么？如果不思考這些問題，盲目的抄襲西方管理思想究竟能給我國企業(yè)帶來什么？答案無疑是否定的。因此，結(jié)合我國企業(yè)自身理性的學習西方管理思想是必要的。