績效考核與人力資源管理

【績效考核與人力資源管理 】

人力資源管理的比較，明確績效考核與人力資源管理之間具有密不可分的關系。在此基礎上闡明

（1）對績效考核的正確認識，

（2）人力資源管理的五大環(huán)節(jié)

（3）績效考核在這一系列環(huán)節(jié)中的具體運用情況。

如何正確的實施績效考核，充分發(fā)揮人力資源管理的功能。這一工作主要從橫向縱向兩個方面論述，縱向上分析績效考核的過程性；橫向上分析績效考核時所依據(jù)的考核因素。

一、當前人力資源管理在企事業(yè)單位中的應用環(huán)境 

隨著科技時代的到來，人的因素越來越成為企事業(yè)單位實現(xiàn)自己戰(zhàn)略目標的決定性因素。不論是企業(yè)、事業(yè)單位、政府組織還是社會團體，其基本構成——人，都將決定著他們的興衰成敗。在激烈的市場競爭中，各種組織所面臨的環(huán)境正迅速發(fā)生著變化，他們所從事的不再僅僅是生產(chǎn)、品質管理，還要搞好研發(fā)、銷售、成本控制、運營管理、財務監(jiān)管等各個方面的工作。

為了更好的發(fā)揮，發(fā)掘組織中人的作用，便形成了全新意義的人力資源管理。隨著時代的發(fā)展，人們對人力資源管理的認識也日益全面、深化。在過去一個較長的時期中，人們對人力資源管理顯得比較陌生，耳濡目染的是盛行的人事管理。這種認識與傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟管理體制有著密切聯(lián)系，經(jīng)濟大環(huán)境往往制約著人們的管理思維和認識。

現(xiàn)代的人力資源管理是從傳統(tǒng)的從事管理演變和發(fā)展起來的。與人事管理相比，人力資源管理更強調將員工作為一種具有潛能的資源，強調對組織員工的激勵和發(fā)展。同時人力資源管理并非將對人員的管理作為企業(yè)管理中的一個單一、孤立的職能，而是重視有效的人力資源管理對整個組織運營活動的支持和配合作用。

為組織選拔造就高素質人才，運用好人才，是人力資源管理的核心目的，在實踐與理論的不斷豐富過程中，人力資源管理也具備了完善而系統(tǒng)的功能，諸如，人員招聘，人員選拔 ，員工培訓，績效考核，薪酬管理，員工職業(yè)生涯規(guī)劃等?？冃Э己嗽谶@一體系中有著舉足輕重的作用，考核過程和結果既可以達到激歷員工，促進其發(fā)展，為人員招聘、人員選拔、員工培訓、薪酬管理提供依據(jù)的目的，更可以發(fā)現(xiàn)員工、團體、組織在工作、運營、管理中的問題，并提出改革方案，改進工作。

二、績效管理在人力資源管理中的的運用 

我們首先要對績效考核有全面、準確的認識。以往所說的績效考核，是傳統(tǒng)意義上的一種表述，是一個工作環(huán)節(jié)。隨著認識的深入，它逐漸被理解為一個過程——績效管理?？冃Ч芾碇邪乱饬x的績效考核。 

績效管理的作用從縱向上說體現(xiàn)于人力資源流程的各個方面。概括說來，人力資源管理包括選人，用人，育人，留人和退人五個環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)觀點重視前四個環(huán)節(jié)的研究與實務，對人員的退出缺乏關注。搞好這一環(huán)節(jié)對提高企業(yè)人力資源的質量同樣具有重要作用。 

選人是人力資源管理的首要環(huán)節(jié)，具體通過人力資源規(guī)劃，招聘及選拔來實現(xiàn)其功能；用人涉及企業(yè)企業(yè)能否達到人盡其才，才盡其用，真正發(fā)掘人才潛能的目的，是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)。主要通過績效評估，人員晉升和調配等措施來實現(xiàn)；隨著知識經(jīng)濟的到來，企業(yè)能否掌握先進技術，生產(chǎn)出顧客滿意的產(chǎn)品，成為企業(yè)在競爭中成敗的關鍵因素?，F(xiàn)實對員工知識技能的更新隨之提出了更高的要求。育人便富有重要意義。

三、 理論與現(xiàn)實中的差距 

企業(yè)認識到績效考核在人力資源管理中的重要作用，并積極將績效考核應用于現(xiàn)實人力資源管理中，力求達到完美效果。但事與愿違，操作效果很難達到預期目標，甚至受到抵觸，影響到公司的正常運行。

四、如何正確實施績效管理，充分發(fā)揮人力資源功能 

我們已經(jīng)認識了績效考核與人力資源管理的關系，能否合理實施績效考核關系到人力資源管理的功能能否充分發(fā)揮。因此我們要建立公正、合理、科學的績效管理體系。建立這一體系主要可以從橫向、縱向兩個方面來研究。 

從縱向上說，我們首先要認識到績效管理是一個動態(tài)過程。 

1、做好前期準備工作。 

2、認同管理?？己宿k法的制定必須做好溝通工作，考核標準要得到被考核人的認同，

3、績效考核。也是考核辦法的實施階段，是一個過程。在此過程中仍需做好溝通工作。

4、人員培訓。在考核中會發(fā)現(xiàn)諸多問題是由于員工暫時無法勝任工作所致，因此需要對員工進行有針對性的培訓教育，提高其能力，使其勝任工作。

5、強化控制。在績效管理實施過程中要做控制工作，強化控制。