培訓(xùn)制度

培訓(xùn)之道:培訓(xùn)定位及體系構(gòu)建(7集)

  1. 建立行之有效的培訓(xùn)體系是培訓(xùn)管理工作的核心,而很多企業(yè)培訓(xùn)頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的“救火工程”,并不能為企業(yè)戰(zhàn)略需求做好人才儲(chǔ)備。培訓(xùn)體系實(shí)戰(zhàn)專家?guī)湍銟?shù)立企業(yè)培訓(xùn)正確觀念,給出培訓(xùn)體系的構(gòu)建新思路,讓你懂得搭建企業(yè)的培訓(xùn)課程體系。
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課程講師
楊春
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    王萬(wàn)勇 向老師提問(wèn)
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    王長(zhǎng)震 向老師提問(wèn)
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    閔岳 向老師提問(wèn)
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  • 徐勝華
    徐勝華 向老師提問(wèn)
    企業(yè)人力資源管理師,HR實(shí)戰(zhàn)專家,曾任大中型民營(yíng)企業(yè)人力資源經(jīng)理,現(xiàn)為逸宸工作室創(chuàng)始人、《中國(guó)培訓(xùn)》雜志史鑒欄目特邀作者,著有職場(chǎng)小說(shuō)《為什么選你做HR經(jīng)理》。
  • 李越
    李越 向老師提問(wèn)
    香港天機(jī)奢侈品管理有限公司中國(guó)區(qū)總經(jīng)理 深圳天機(jī)未來(lái)商店科技服務(wù)有限公司CEO 2015年度珠寶行業(yè)十大名師之一 2015年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師之一 2014...
  • 章利勇
    章利勇 向老師提問(wèn)
    變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,被譽(yù)為當(dāng)今對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維和“互聯(lián)網(wǎng)+”研究最完整的頂級(jí)專家,首次發(fā)現(xiàn)并提出移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)長(zhǎng)青和成功人士的共同價(jià)值體...
  • 范望歆
    范望歆 向老師提問(wèn)
    人力資源資深實(shí)戰(zhàn)派專家;中國(guó)人力資源研究會(huì)注冊(cè)培訓(xùn)師;廣東省管理咨詢師協(xié)會(huì)智庫(kù)專家;廣東中小企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘講師;深圳人力資源研究會(huì)會(huì)員;在《地產(chǎn)新視界》、...
  • 陳雪梅
    陳雪梅 向老師提問(wèn)
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    李騏 向老師提問(wèn)
    實(shí)踐派項(xiàng)目管理顧問(wèn)、資深企業(yè)管理培訓(xùn)師;MTP高級(jí)培訓(xùn)師;PMI大會(huì)發(fā)言嘉賓;PMP資深講師;《西游記PMP備考奇書》著者;美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)認(rèn)證...
  • 肖婷
    肖婷 向老師提問(wèn)
    國(guó)家高級(jí)人才測(cè)評(píng)師,高級(jí)人力資源管理師,智聯(lián)招聘測(cè)評(píng)事業(yè)部執(zhí)行總監(jiān),原人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心人才測(cè)評(píng)辦公室副主任,高級(jí)人才尋訪中心主任。原國(guó)家人事部“人才...
  • 湯小潔
    湯小潔 向老師提問(wèn)
    北京航空航天大學(xué)后勤集團(tuán)人力資源專家顧問(wèn),北京建工集團(tuán)客座教授,曾任職匯豐銀行人力資源高管。 歷任世界500強(qiáng)企業(yè)高管,跨國(guó)公司HRD,大型國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)...
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    新生代員工激勵(lì)與管理指導(dǎo)師 企業(yè)人才培養(yǎng)育留專家 美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證老師 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證導(dǎo)師 前平安大學(xué)資深人資及培訓(xùn)專家 濟(jì)南電視臺(tái)教...
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培訓(xùn)制度行業(yè)資訊

  • 新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容大全

    為了能讓一個(gè)新員工更好的融入公司,適應(yīng)新崗位,公司對(duì)新員工進(jìn)行相關(guān)的入職培訓(xùn)是非常有必要的。一個(gè)良好的開(kāi)端便等同于成功了一半,雖然不同的公司有不同的培訓(xùn)做...[全文]
    培訓(xùn)

    2015年10月08日更新 已瀏覽138
  • 員工股權(quán)激勵(lì)方案要如何做好?

    公司無(wú)法滿足員工個(gè)人提升需求,造成員工流失怎么辦?股權(quán)激勵(lì)員工該如何進(jìn)行?公司又該如何選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)際進(jìn)行具體的股權(quán)激勵(lì)?司徒廣文老師的這門培訓(xùn)課程,為我們...[全文]
    員工 激勵(lì)

    2015年08月27日更新 已瀏覽75
  • TTT講師培訓(xùn):TTT講師如何做到當(dāng)天速成

    人類的進(jìn)化史,是一個(gè)優(yōu)勝劣汰過(guò)程。企業(yè)的發(fā)展史也是一樣的,如果企業(yè)做不到及時(shí)更新知識(shí),強(qiáng)化內(nèi)部制度,就無(wú)法做到與時(shí)俱進(jìn)。這樣的情況下,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)運(yùn)而生了...[全文]
    培訓(xùn) 講師

    2015年08月24日更新 已瀏覽83
  • 《崗前職業(yè)化修煉》讀書筆記

    新員工剛到企業(yè),對(duì)企業(yè)的了解基本是一片空白,崗前培訓(xùn)是新員工進(jìn)入企業(yè)的指引方向,使新員工對(duì)企業(yè)的基本概況、企業(yè)文化、員工手冊(cè)、崗位職責(zé)、相關(guān)制度及流程、工...[全文]

    2015年08月03日更新 已瀏覽361
  • “要我做”變?yōu)椤拔乙觥?,如何激?lì)你的員工

    企業(yè)文化的落地實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要借助多種手段和力量通過(guò)長(zhǎng)期的累積而達(dá)成。無(wú)論是企業(yè)文化的內(nèi)容和VI體系設(shè)計(jì),還是企業(yè)文化的宣貫與培訓(xùn)、企業(yè)文化活動(dòng)的...[全文]
    員工 激勵(lì)

    2015年05月07日更新 已瀏覽86

培訓(xùn)制度熱點(diǎn)互動(dòng)

培訓(xùn)師職業(yè)前景如何,我該怎么辦?

做手機(jī)行業(yè)的培訓(xùn)師已經(jīng)有三年的時(shí)間了,越來(lái)越感覺(jué)自己的知識(shí)很匱乏,越來(lái)越看不到這個(gè)行業(yè)的未來(lái),一個(gè)朋友建議我去考個(gè)培訓(xùn)師資格證書,但是自己拿不準(zhǔn)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景如何,不知道這個(gè)證書的具體作用,不知道考試的內(nèi)容是否可以豐富自己的培訓(xùn)知...

發(fā)表于 9 年前    1 回答 查看詳情

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目有哪些

殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)有哪些好的培訓(xùn)項(xiàng)目(適合殘疾人自身特點(diǎn)的,投資少見(jiàn)效快的)

發(fā)表于 9 年前    1 回答 查看詳情

培訓(xùn)制度課件下載

企業(yè)內(nèi)部管理案例

某企業(yè)一向重視大額資金支付業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)管控,財(cái)務(wù)部按月報(bào)告《大額資金支付明細(xì)表》,反映當(dāng)期所有金額在“大額資金標(biāo)準(zhǔn)”以上支付業(yè)務(wù)的發(fā)生日期、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、對(duì)應(yīng)會(huì)計(jì)記賬憑證編號(hào)、支付金額,并將當(dāng)月會(huì)計(jì)憑證傳遞到內(nèi)審部門供檢查;內(nèi)審部門根據(jù)...

發(fā)表于 10 年前    64 人氣 查看詳細(xì)

企業(yè)柔性管理案例二

挑戰(zhàn)是剛性的,競(jìng)爭(zhēng)是剛性的,應(yīng)運(yùn)而生的柔性化管理正是“以柔克剛”的利器。柔性化管理是相對(duì)于傳統(tǒng)的剛性管理而言。剛性管理是憑借制度約束、紀(jì)律監(jiān)督、直至懲處、強(qiáng)迫等手段進(jìn)行的;而柔性化管理是依靠激勵(lì)、感召、啟發(fā)、誘導(dǎo)等方法進(jìn)行。

發(fā)表于 10 年前    70 人氣 查看詳細(xì)

企業(yè)人力資源管理案例分析三

TCA微電子是一家大型集團(tuán)公司的一部分,其總經(jīng)理沃渝.約翰遜在管理工資的同時(shí),賦予員工三項(xiàng)權(quán)利,一、讓員工們擁有某些特殊權(quán)利或執(zhí)行時(shí)掌握適當(dāng)?shù)撵`活性。二、采用“工作指標(biāo)”制度。三、讓員工們有權(quán)利動(dòng)用公司的材料修繕自己的居室,期間總...

發(fā)表于 10 年前    69 人氣 查看詳細(xì)

企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理案例分析二

組織的管理形態(tài)不外乎兩種:一種是圓;一種是方。所謂的“圓”是指偏向軟性管理,而“方”則指較為剛性的制度與規(guī)范。無(wú)論“圓”還是“方”,都沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵要看是否與環(huán)境相匹配。藍(lán)意公司在管理上呈現(xiàn)的是一種“外圓內(nèi)圓”的形態(tài),這給處于...

發(fā)表于 10 年前    96 人氣 查看詳細(xì)

人力資源開(kāi)發(fā)與管理案例四

麥當(dāng)勞公司美國(guó)總部的總裁,最初干收發(fā)報(bào)紙的工作,他能坐上第一把交椅,這完全和公司內(nèi)部嚴(yán)格的訓(xùn)練制度分不開(kāi)。

發(fā)表于 10 年前    72 人氣 查看詳細(xì)

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