教師德育論文

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案例經過：2004年，在我們小學任職幾十年的老校長退休了，鎮(zhèn)上又調來一名女校長。女校長剛上任，就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象，例如：很多女教師都喜歡利用課間織毛衣、手套，刺繡；教師們會帶學生出去干農活；某些教師對學生的教育方式太過嚴厲，還有遲到...

發(fā)表于 10 年前    212 人氣 查看詳細

近年來，名校吸引了一些經濟不發(fā)達的農村優(yōu)秀師資。這是城市與農村的經濟差異和體制差異造成的人才流動，勢頭強勁。就我市而言既有挖別人墻角的欣喜，也有被市區(qū)名校挖走大量優(yōu)秀教師的痛苦。我校是一所普通農村小學，近年來我校僅有的2名骨干教師向名...

發(fā)表于 10 年前    60 人氣 查看詳細

案例：督導室對某中學督導以后，對學校的教學管理提出了改進意見。針對督導意見，學校經過分析研究，決定以課堂教學為突破口，落實教學常規(guī)管理要求，提高教學管理效能，進一步優(yōu)化課堂教學。學校提出了一些具體要求，教研組要每周聽課、評課，學校班子...

發(fā)表于 10 年前    66 人氣 查看詳細

講課是一個熟能生巧的技能，沒有人天生就會講課。就我個人的經驗，一個培訓教師的成長可以分成以下幾個階段：

發(fā)表于 10 年前    81 人氣 查看詳細

教師，自古以來就被視為神圣的職業(yè)，為廣大人民群眾所敬仰，但要成為一位優(yōu)秀的教師絕非易事，需要經過“千錘百煉”才行。作為中軟國際的人才培訓中心，中軟卓越對此深有體會，培養(yǎng)一位優(yōu)秀的IT培訓講師需要培訓機構和講師自身共同付出巨大努力。

發(fā)表于 10 年前    118 人氣 查看詳細