企業(yè)培訓(xùn)課件

企業(yè)培訓(xùn)如何與戰(zhàn)略目標(biāo)

在實踐中，部分企業(yè)培訓(xùn)計劃只是來自各部門負責(zé)人對資料的簡單匯編，缺乏戰(zhàn)略性協(xié)調(diào)、規(guī)劃，使得培訓(xùn)沒有體現(xiàn)出其必要性、緊迫性。同時，在培訓(xùn)的具體實施中，各部門負責(zé)人在目標(biāo)任務(wù)理解、責(zé)任意識和素質(zhì)能力上存在很大的差異。

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培訓(xùn)效果的發(fā)揮不好是什么原因？

在日常的企業(yè)的培訓(xùn)管理過程中，大家都在探討如何檢測企業(yè)培訓(xùn)效果以及投入產(chǎn)出比，來衡量培訓(xùn)是否有效。其實有的時候用生意人的思維過多的衡量“利潤”，在確認了培訓(xùn)必要性之后忽略了受培訓(xùn)人對于培訓(xùn)本身的興趣。

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企業(yè)培訓(xùn)講師基本要求

一 職業(yè)道德 1 職業(yè)道德基本知識 2 職業(yè)守則

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培訓(xùn)講師的基本要求

講師素質(zhì)的高低，對教學(xué)的成敗起著主要作用，有時甚至直接影響到學(xué)員能否順利發(fā)展。講師須具備豐富的學(xué)科知識、廣泛的基礎(chǔ)文化等知識結(jié)構(gòu)，良好的組織能力、語言表達能力，言語的表達能力十分重要，它關(guān)系到培訓(xùn)的效果。

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培訓(xùn)講師的基本素質(zhì)

在學(xué)歷上，培訓(xùn)師基本上都具有很高的學(xué)歷，如經(jīng)濟和管理類的學(xué)位、有海外的培訓(xùn)或受訓(xùn)經(jīng)歷則是錦上添花；在資歷上，有豐富的相關(guān)經(jīng)驗和工作背景，特別是著名大企業(yè)的任職資歷或咨詢顧問方面的工作經(jīng)歷，對企業(yè)的人事、市場、財務(wù)管理都有一定的深度的認識和獨到的成功經(jīng)驗。

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培訓(xùn)師的九大能力

成為一個優(yōu)秀的培訓(xùn)師還需要哪些能力呢？經(jīng)過總結(jié)培訓(xùn)師還應(yīng)該具備以下的九大能力。

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企業(yè)員工培訓(xùn)：新手的銷售技巧

作為很多想進入銷售行業(yè)的新手來說，怎樣提高銷售技巧呢?

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企業(yè)培訓(xùn)：員工產(chǎn)生工作倦怠怎么應(yīng)對？

員工產(chǎn)生工作倦怠，從組織層面分析，有以下原因： 1、工作分析不到位，有人沒事干，有事沒人干，遇到職責(zé)界定不清時就臨時抓人來做，用部分人的努力和貢獻掩蓋了另一部分庸才;

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企業(yè)培訓(xùn)與員工績效

企業(yè)老板經(jīng)常會提出這樣的問題：為什么公司每年引進了大量的培訓(xùn)，而員工的工作表現(xiàn)卻沒有明顯提高。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：培訓(xùn)對改善員工績效作用“非常大”的比例只有3％。除了培訓(xùn)管理和師資選擇上的失誤以外，企業(yè)管理者對培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的認知偏差可能是重要原因之一。

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銷售人員培訓(xùn)要點

第一個要點是精神要素，亦即人格。銷售人員先把自己推銷出去是推銷的先決問題，一張生活糜爛的面孔和態(tài)度，一副徽散的架勢，顧客一看就不會向你買東西。

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