【培訓(xùn)講師的基本要求】
一、培訓(xùn)講師素質(zhì)要求
講師素質(zhì)的高低,對(duì)教學(xué)的成敗起著主要作用,有時(shí)甚至直接影響到學(xué)員能否順利發(fā)展。講師須具備豐富的學(xué)科知識(shí)、廣泛的基礎(chǔ)文化等知識(shí)結(jié)構(gòu),良好的組織能力、語言表達(dá)能力,言語的表達(dá)能力十分重要,它關(guān)系到培訓(xùn)的效果。因此,講師的語言要簡明易懂、符合語法結(jié)構(gòu)和邏輯要求,要有豐富的語調(diào)感。同時(shí)在言語過程中伴以適當(dāng)?shù)谋砬閯?dòng)作,能夠增加語言的生動(dòng)性、形象性,提高語言的表達(dá)效果。
二、培訓(xùn)講師授課要求
(1)非常熟悉授課內(nèi)容,概念表述準(zhǔn)確,目的明確,重點(diǎn)突出,講課條理清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,案例生動(dòng)貼切。
(2)用普通話授課,口齒清楚;語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、明晰,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,切忌聲調(diào)平淡速度太快。
(3)板書、板圖布局合理,書寫工整。
(4)雙向引導(dǎo)學(xué)員們的溝通氣氛.
(5)熟練操作多媒體和其它教具授課。
(6)注重實(shí)踐操作性,注意培訓(xùn)技巧。
三、培訓(xùn)講師行為規(guī)范
(1)謙虛、心態(tài)平和。
(2)儀表端莊,衣著整潔,精神狀態(tài)佳,教態(tài)自然。
(3)富有較強(qiáng)的親和力、激勵(lì)他人的能力、變通能力,超強(qiáng)的溝通、演講及組織能力等。
(4)對(duì)培訓(xùn)的有效性負(fù)責(zé).