安全培訓(xùn)師培訓(xùn)背景

【安全培訓(xùn)師培訓(xùn)背景】

根據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，有超過96％的事故原因主要是人為原因造成的。由于員工安全意識(shí)不強(qiáng)，缺乏安全知識(shí)，違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的三維現(xiàn)象，是導(dǎo)致安全事故的重要原因，也是事故防止的重點(diǎn)。有效落實(shí)安全培訓(xùn)，提高全員的安全素質(zhì)，以及自我保護(hù)意識(shí)和能力，是預(yù)防各類安全事故發(fā)生的重要途徑之一。

然而，因?yàn)槿鄙賹I(yè)的安全講師或講師技能不夠，導(dǎo)致培訓(xùn)的過程中，問題層出不窮，包括培訓(xùn)師表達(dá)能力和控場(chǎng)能力弱；培訓(xùn)形式單一，教材過于理論或枯燥無味，缺少創(chuàng)新和深度；培訓(xùn)對(duì)象僅停留在一線員工而忽視了中高層管理人員及專業(yè)技術(shù)人員；培訓(xùn)走形式、走過場(chǎng)，頻頻出現(xiàn)證據(jù)式培訓(xùn)等。卓有成效的安全培訓(xùn)根本無從談起！

期望全面提高安全培訓(xùn)的質(zhì)量，只有通過強(qiáng)化安全培訓(xùn)師的技能訓(xùn)練，運(yùn)用TTT培訓(xùn)技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)代安全管理的特點(diǎn)和要求，從開發(fā)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)教材、設(shè)計(jì)有針對(duì)性的培訓(xùn)形式、培養(yǎng)講師良好的授課能力、采取有效的培訓(xùn)效果驗(yàn)證方式等角度，全面提升安全培訓(xùn)師的授課技能。