培訓(xùn)管理有什么依據(jù)可遵循,本課程邀請(qǐng)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)專家鄒莫,為我們帶來企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的關(guān)鍵要點(diǎn)。從迎接轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,剖析培?xùn)管理到企業(yè)績(jī)效顧問之路,再到直擊痛點(diǎn),支招年度培訓(xùn)計(jì)劃制定中的難題與解決之道。
類別:人力資源 講師:鄒莫 播放時(shí)長(zhǎng):01:44:18 目前學(xué)習(xí)人數(shù):6519
數(shù)字化轉(zhuǎn)型,企業(yè)培訓(xùn)體系運(yùn)營(yíng)需要?jiǎng)?chuàng)新打法。本課程邀請(qǐng)美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師江蓉來,從培訓(xùn)體系自我效能入手,呈現(xiàn)培訓(xùn)體系效能個(gè)人因素、環(huán)境因素和運(yùn)營(yíng)因素,通過數(shù)字化培訓(xùn)體系運(yùn)營(yíng)方法和積分制設(shè)計(jì),高效搭建數(shù)字化下的培訓(xùn)體系。
類別:人力資源 講師:江蓉來 播放時(shí)長(zhǎng):00:38:21 目前學(xué)習(xí)人數(shù):5349
企業(yè)培訓(xùn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定效果,不應(yīng)當(dāng)僅僅歸因于設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)上存在問題,更為重要的是要考慮匹配戰(zhàn)略實(shí)施與變革,為此,培訓(xùn)管理者只有了解、滿足企業(yè)需求,才能保證培訓(xùn)成果。本課程分享了培訓(xùn)質(zhì)量管理與效果評(píng)估,解析培訓(xùn)的一級(jí)到四級(jí)評(píng)估體系,涵蓋理論建立到結(jié)果檢測(cè),幫助培訓(xùn)管理者提升培訓(xùn)品質(zhì),提增培訓(xùn)結(jié)果產(chǎn)出。
類別:人力資源 講師:張朋松 播放時(shí)長(zhǎng):02:04:48 目前學(xué)習(xí)人數(shù):22084
哈佛大學(xué)的一份研究報(bào)告顯示:目前企業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目中百分之75都是無(wú)效的。本課程圍繞企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量管理理論和實(shí)踐,支招建立以業(yè)務(wù)結(jié)果為導(dǎo)向的培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)流程,通過技術(shù)更新的方式,實(shí)現(xiàn)“傻瓜式”的培訓(xùn)項(xiàng)目管理,降低培訓(xùn)成本;并提供簡(jiǎn)便易行的與之配套的管理實(shí)施工具,進(jìn)一步提升企業(yè)的培訓(xùn)品質(zhì),增加培訓(xùn)結(jié)果產(chǎn)出。
類別:人力資源 講師:張朋松 播放時(shí)長(zhǎng):02:45:12 目前學(xué)習(xí)人數(shù):28735
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)習(xí)貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)生存與發(fā)展的基本條件,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)發(fā)展面臨諸多困難,而學(xué)習(xí)也許就是企業(yè)突破重圍的關(guān)鍵要素。本課程分享了企業(yè)學(xué)習(xí)能力的升級(jí)策略,重點(diǎn)解析企業(yè)學(xué)習(xí)與企業(yè)成長(zhǎng),從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)再到組織,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力質(zhì)的升級(jí),讓企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)品品質(zhì)升級(jí)更早實(shí)現(xiàn)。
類別:人力資源 講師:趙珊 播放時(shí)長(zhǎng):02:52:10 目前學(xué)習(xí)人數(shù):15754
越來越多企業(yè)意識(shí)到,干部的管理能力是企業(yè)管理水平提升的瓶頸,而要提升干部的能力,切實(shí)有效的方法與工具是實(shí)現(xiàn)的路徑。本課程分享了基于績(jī)效的管理干部培養(yǎng)工具,著重分析了需求分析、技控、聚焦行為、錘煉干部與任務(wù)情境五大突破點(diǎn),讓學(xué)員結(jié)合工具使用,引爆企業(yè)干部的績(jī)效,進(jìn)而提升企業(yè)效益。
類別:人力資源 講師:林俞丞 播放時(shí)長(zhǎng):02:11:02 目前學(xué)習(xí)人數(shù):12875
作為企業(yè)核心紐帶,干部的培訓(xùn)與培養(yǎng)一直是企業(yè)提升的重心,然而很多培訓(xùn)卻流于形式,無(wú)法發(fā)揮效果,如何才能讓培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值?本課程分享了基于績(jī)效的干部培養(yǎng)方法,對(duì)培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)部門以及培訓(xùn)進(jìn)行重新定義,系統(tǒng)闡述通過培訓(xùn)引爆績(jī)效的策略及流程,幫助學(xué)員有效提升培訓(xùn)的潛在效果,真正讓培訓(xùn)為企業(yè)績(jī)效推波助瀾。
類別:人力資源 講師:林俞丞 播放時(shí)長(zhǎng):00:58:20 目前學(xué)習(xí)人數(shù):9214
情境體驗(yàn)培訓(xùn)包括職業(yè)能力、技能技巧的培訓(xùn),是心態(tài)、知識(shí)、能力整合的綜合體。本課程人力資源管理學(xué)者馮學(xué)東將從理論與實(shí)踐兩方面入手,分享情境體驗(yàn)培訓(xùn)模式的理念,以及構(gòu)建的路徑與方法,幫助企業(yè)培訓(xùn)管理人員懂得創(chuàng)設(shè)情境,讓員工在情境之中展現(xiàn)能力、培育能力,在真實(shí)情境中有效轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力。
類別:人力資源 講師:馮學(xué)東 播放時(shí)長(zhǎng):01:02:47 目前學(xué)習(xí)人數(shù):19553
培訓(xùn)項(xiàng)目策劃完成后,已經(jīng)進(jìn)入到接近實(shí)施的環(huán)節(jié),在此階段,如何確保培訓(xùn)項(xiàng)目順利完成?需要做哪些必要的準(zhǔn)備工作?本課程將為你系統(tǒng)介紹培訓(xùn)項(xiàng)目準(zhǔn)備的七個(gè)關(guān)鍵要素,以及具體操作流程與注意事項(xiàng)。讓你懂得做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,為培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
類別:人力資源 講師:楊鋼 播放時(shí)長(zhǎng):00:15:40 目前學(xué)習(xí)人數(shù):7825
一個(gè)精心準(zhǔn)備、有創(chuàng)意、有保障的培訓(xùn)項(xiàng)目,可以讓培訓(xùn)效果更好,進(jìn)而提升培訓(xùn)的費(fèi)效比。策劃這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)該從何入手?本課程將為你分享培訓(xùn)項(xiàng)目策劃的五大關(guān)鍵事項(xiàng),解決你在培訓(xùn)項(xiàng)目策劃中常遇到的難題,通過掌握培訓(xùn)項(xiàng)目策劃流程與成果,提高培訓(xùn)對(duì)員工的吸引力,提升培訓(xùn)效果。
類別:人力資源 講師:楊鋼 播放時(shí)長(zhǎng):00:41:13 目前學(xué)習(xí)人數(shù):8943
培訓(xùn)預(yù)算做不好,企業(yè)的培訓(xùn)成本就得不到有效的控制,只有做好培訓(xùn)預(yù)算,才能更加完整、動(dòng)態(tài)地調(diào)整培訓(xùn)投入,確保與公司戰(zhàn)略同步。那么培訓(xùn)預(yù)算是如何確定的?通過本課程掌握培訓(xùn)預(yù)算最常用的編制方法,研習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用的常用控制方法,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)預(yù)算編制流程各環(huán)節(jié)成果輸出,緊跟企業(yè)戰(zhàn)略,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
類別:人力資源 講師:楊鋼 播放時(shí)長(zhǎng):00:47:10 目前學(xué)習(xí)人數(shù):6171
作為企業(yè)行動(dòng)學(xué)習(xí)的促動(dòng)師,在培訓(xùn)中提問質(zhì)量的好壞決定著整堂課的氣氛,因此,掌握提問技巧是很有必要的。培訓(xùn)過程應(yīng)該如何引導(dǎo)員工思考,激發(fā)團(tuán)隊(duì)智慧呢?本課程將分享聚焦式會(huì)話法與世界咖啡對(duì)話法兩種行動(dòng)學(xué)習(xí)工具,通過這兩個(gè)工具的使用,發(fā)揮群策群力作用,讓企業(yè)內(nèi)部交流更加順暢。
類別:人力資源 講師:鄭鑫巖 播放時(shí)長(zhǎng):00:45:08 目前學(xué)習(xí)人數(shù):10842
培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是整個(gè)培訓(xùn)流程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)開發(fā)是開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)。那么,培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)應(yīng)該從哪入手呢?本課程培訓(xùn)批評(píng)家和思想家李慜老師,將帶你深入了解培訓(xùn)課程,掌握前瞻的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)方法、工具與策略,幫助你輕松出色做好培訓(xùn)工作。
類別:人力資源 講師:李慜 播放時(shí)長(zhǎng):03:24:20 目前學(xué)習(xí)人數(shù):16689
要開展好培訓(xùn),就必須做好培訓(xùn)計(jì)劃。但很多培訓(xùn)管理者制定培訓(xùn)計(jì)劃得不到重視,更別提如何去執(zhí)行落實(shí)。如何制定讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、員工支持的培訓(xùn)計(jì)劃?本課程分享了培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行,包括策略、方法、技巧、落實(shí)工程等,幫助培訓(xùn)管理者分析需求與目的,實(shí)施有效策略,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
類別:人力資源 講師:許盛華 播放時(shí)長(zhǎng):02:23:30 目前學(xué)習(xí)人數(shù):17252