一、重新定義培訓的目的——引爆績效
1、識別客戶的需求
2、識別客戶的潛臺詞
3、如何識別客戶的潛臺詞
二、重新定義培訓部門
1、培訓部門:花錢OR掙錢
2、傳統(tǒng)邏輯——培訓部是典型的花錢部門
3、怎樣做培訓才能變成掙錢部門?——引爆績效
三、重新定義培訓
1、培訓失效的真相——光聽話是遠遠不夠的
2、培訓必須由被動變主動
3、培訓管理者的三個轉變
4、用引爆績效的流程做培訓——自優(yōu)化流程
5、“培訓助飛績效”的三個關鍵環(huán)節(jié)
6、三關鍵環(huán)節(jié)對應培訓的三大難題
林俞丞
實戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)專家、超級盈利思維系統(tǒng)創(chuàng)始人、天津大學工商管理學碩士、執(zhí)行力系統(tǒng)建設專家、“4+1”執(zhí)行運營系統(tǒng)及“三五一”實戰(zhàn)執(zhí)行力訓練模式創(chuàng)始人,2009年全國培訓金壇獎十佳培訓師。
曾在外資華信投資集團公司、萬歲制藥集團、華雨科技集團公司等大型企事業(yè)單位先后擔任經(jīng)理、銷售總監(jiān)、集團總經(jīng)理等職務。曾為聯(lián)想集團、湘江地產(chǎn)、好記星、中國移動、華北石油、石焦集團、博深工具、等上百家大型企業(yè)做過實戰(zhàn)執(zhí)行力培訓和實戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)導入工作。
從事培訓行業(yè)十幾年來,先后培養(yǎng)學員3萬多人,其由于培訓風格幽默風趣,實操性強平均為企業(yè)帶來利潤增長5%-30%,受到了廣大企業(yè)的一致好評,被譽為中國執(zhí)行力系統(tǒng)專家第一人。