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課程

課程大綱：一、人才激勵(lì)雙驅(qū)力1、外驅(qū)力2、內(nèi)驅(qū)力二、人才激勵(lì)維度1、物質(zhì)激勵(lì)2、精神激勵(lì)3、正面激勵(lì)4、負(fù)面激勵(lì)三、關(guān)鍵人才激勵(lì)機(jī)制1、利益激勵(lì)機(jī)制2、民主激勵(lì)機(jī)制3、情感激勵(lì)機(jī)制4、成就激勵(lì)機(jī)制四、人才激勵(lì)的誤區(qū)五、關(guān)鍵人才激勵(lì)策略1、減少消極因素2、公平合理3、授權(quán)和支持4、個(gè)性化鼓勵(lì)5、強(qiáng)化6、目標(biāo)六、關(guān)鍵人才激勵(lì)流程1、確定激勵(lì)目標(biāo)2、制定標(biāo)準(zhǔn)3、把握時(shí)機(jī)七、關(guān)鍵人才激勵(lì)原則1、明暗分開(kāi)2、順逆分清3、大小并重4、剛?cè)岵?jì)...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:02:05學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥32.8

課程大綱：一、人才管理視角二、關(guān)鍵人才的儲(chǔ)備1、關(guān)鍵人才儲(chǔ)備AB角2、關(guān)鍵人才的規(guī)劃簡(jiǎn)表三、關(guān)鍵人才的培養(yǎng)機(jī)制1、同步培養(yǎng)與超前培養(yǎng)并舉2、專(zhuān)才與通才并舉3、集中培養(yǎng)與崗位培養(yǎng)并行四、關(guān)鍵人才培養(yǎng)的3E模型1、實(shí)踐2、學(xué)習(xí)3、參與五、關(guān)鍵人才培養(yǎng)方法1、理論聯(lián)系實(shí)際2、教學(xué)內(nèi)容少而精3、因材施教，對(duì)癥下藥4、強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式教學(xué)5、強(qiáng)調(diào)教學(xué)與研究相結(jié)合6、博采眾長(zhǎng)7、教學(xué)做合一，精講多練六、關(guān)鍵人才技能培養(yǎng)步驟1、詳細(xì)講授2、親身示范3...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:23:28學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥39.8

課程大綱：一、企業(yè)與人才的價(jià)值交換1、人才招聘渠道2、人才價(jià)值需求3、組織提供需求4、組織人才需要二、關(guān)鍵人才的獲取模型1、內(nèi)部2、外部3、共享4、外包三、關(guān)鍵人才選拔流程四、關(guān)鍵人才選聘核心流程1、前瞻的人力規(guī)劃2、合理的資格分析3、靈活的招聘策略4、科學(xué)的面談考核5、有效的新人同化五、選關(guān)鍵人才原則六、關(guān)鍵人才甄選的關(guān)鍵要素七、關(guān)鍵人才的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)八、關(guān)鍵素質(zhì)測(cè)評(píng)工具九、吸引關(guān)鍵人才案例分析講師簡(jiǎn)介：黃紅發(fā)國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管...
課程時(shí)長(zhǎng) 00:55:36學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥28.8

課程大綱：一、人才必備心理品格二、人才與關(guān)鍵人才1、人才的定義2、合格人才的標(biāo)準(zhǔn)3、關(guān)鍵崗位4、關(guān)鍵人才三、關(guān)鍵人才的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)1、價(jià)值發(fā)揮度2、人才地圖3、價(jià)值觀(guān)4、領(lǐng)導(dǎo)力矩陣四、關(guān)鍵人才的共性1、思想覺(jué)悟高，政治性強(qiáng)2、群眾威信高，表率作用強(qiáng)3、知識(shí)文化高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)講師簡(jiǎn)介：黃紅發(fā)國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師，國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證授權(quán)講師，企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問(wèn)師，美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師，國(guó)家注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師，中山大學(xué)MBA同學(xué)會(huì)...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:02:12學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥32.8

課程大綱：一、常規(guī)渠道的原始價(jià)值1、獵頭公司2、網(wǎng)絡(luò)招聘3、校園招聘4、人才市場(chǎng)5、內(nèi)部渠道二、關(guān)于精英人才三、時(shí)代人才社群趨勢(shì)1、需求論與人才社群化2、人才社群化新特征(1)價(jià)值導(dǎo)向(2)體感導(dǎo)向(3)成長(zhǎng)導(dǎo)向3、人才社群化趨勢(shì)四、社群人才渠道策略與運(yùn)用1、社群下的人才渠道2、三定策略(1)定時(shí)(2)定向(3)定位3、理智與理想結(jié)合(1)夢(mèng)想(2)現(xiàn)實(shí)(3)情感五、招聘新渠道之內(nèi)外部人才池1、招聘渠道內(nèi)部人才池建立2、招聘渠道外...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:15:16學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥38.8

課程大綱：一、招聘面試的工具介紹1、確定招聘的六個(gè)維度(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(2)專(zhuān)業(yè)技能(3)綜合能力(4)個(gè)性特質(zhì)(5)求職動(dòng)機(jī)(6)價(jià)值觀(guān)2、招聘面試的工具二、勝任力對(duì)招聘的價(jià)值1、勝任力的來(lái)源—冰山模型2、勝任力的等級(jí)3、通用模型的五大勝任力(1)自我管理(2)計(jì)劃和控制(3)組織能力(4)領(lǐng)導(dǎo)能力(5)綜合能力4、崗位通用勝任力指標(biāo)識(shí)別三、行為描述面試工具運(yùn)作1、行為面試流程2、行為面試的要點(diǎn)四、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論工具運(yùn)用1、流程2...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:09:31學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥35.8

黃紅發(fā)