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課程

課程大綱：一、HR遇到的“鬼打墻”二、HRD牌子很“亮”卻被邊緣化三、HR必修的一堂課-組織發(fā)展官講師簡(jiǎn)介：付雅萍國(guó)內(nèi)知名的績(jī)效專家，著有《贏在績(jī)效改進(jìn)》一書(shū)，“績(jī)效生態(tài)”概念的提出者，深圳人力資源研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，績(jī)效驅(qū)動(dòng)工作室首席顧問(wèn)。中國(guó)職業(yè)經(jīng)理學(xué)院人力資源研發(fā)中心副主任，北大、清華、中大、青島人大等總裁班常年合作導(dǎo)師。有著十年的人力資源咨詢和培訓(xùn)研究，專注于中小民營(yíng)企業(yè)績(jī)效管理和薪酬體系的研究。研究并推出企業(yè)戰(zhàn)略定位的工具-產(chǎn)...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:04:38學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥35.8

課程大綱：一、績(jī)效生態(tài)驅(qū)動(dòng)績(jī)效1、剖析“么么噠”公司的激勵(lì)體系和績(jī)效生態(tài)2、績(jī)效生態(tài)管理線的構(gòu)成二、文化滋養(yǎng)生態(tài)1、“么么噠”公司文化特點(diǎn)2、如何用企業(yè)文化提升員工主動(dòng)性三、人性的溫暖指數(shù)源于心性指數(shù)1、心性提升工具2、心性指數(shù)測(cè)試講師簡(jiǎn)介：付雅萍國(guó)內(nèi)知名的績(jī)效專家，著有《贏在績(jī)效改進(jìn)》一書(shū)，“績(jī)效生態(tài)”概念的提出者，深圳人力資源研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，績(jī)效驅(qū)動(dòng)工作室首席顧問(wèn)。中國(guó)職業(yè)經(jīng)理學(xué)院人力資源研發(fā)中心副主任，北大、清華、中大、青島人...
課程時(shí)長(zhǎng) 00:39:05學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥26.8

課程大綱：一、幾十萬(wàn)的績(jī)效考核項(xiàng)目打了水漂二、績(jī)效考核為什么走偏三、績(jī)效結(jié)果如何預(yù)知1、市場(chǎng)規(guī)模盤點(diǎn)2、客戶規(guī)模盤點(diǎn)3、產(chǎn)品盤點(diǎn)4、采購(gòu)規(guī)模盤點(diǎn)5、生產(chǎn)規(guī)模盤點(diǎn)6、物流規(guī)模盤點(diǎn)7、人力規(guī)模盤點(diǎn)8、投資規(guī)模盤點(diǎn)四、績(jī)效目標(biāo)如何分解1、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃2、年度生產(chǎn)計(jì)劃3、年度研發(fā)計(jì)劃五、績(jī)效風(fēng)險(xiǎn)如何把控1、風(fēng)險(xiǎn)把控的兩大要素2、銷售管理臺(tái)賬科目3、數(shù)據(jù)表明細(xì)六、績(jī)效數(shù)據(jù)如何分析1、各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)分析2、如何分析臺(tái)賬報(bào)表數(shù)據(jù)講師簡(jiǎn)介：付雅萍國(guó)內(nèi)...
課程時(shí)長(zhǎng) 00:34:40學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥28.8

課程大綱：一、“績(jī)效主義毀了索尼”引發(fā)的風(fēng)波1、文章：績(jī)效主義毀了索尼2、如何看待“績(jī)效主義毀了索尼”一文二、施行績(jī)效考核之后的一群失眠者三、“嚴(yán)謹(jǐn)”考核變成“驚悚”考核四、以終為始定績(jī)效-定準(zhǔn)指標(biāo)1、微笑曲線圖2、經(jīng)營(yíng)地圖路徑圖3、如何理解以終為始定績(jī)效4、經(jīng)營(yíng)地圖的模型5、如何將經(jīng)營(yíng)地圖轉(zhuǎn)化為績(jī)效地圖五、以人效水平看績(jī)效-識(shí)別團(tuán)隊(duì)潛力1、“棍棒底下出孝子”是否適合企業(yè)2、如何抓人效講師簡(jiǎn)介：付雅萍國(guó)內(nèi)知名的績(jī)效專家，著有《贏在...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:15:05學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥37.8

課程大綱：一、一位老手到了新企業(yè)成了菜鳥(niǎo)二、跨行人才為什么會(huì)能力變?nèi)?、行業(yè)不同的背后意味著什么2、客服的績(jī)效怎么考3、財(cái)務(wù)總監(jiān)的績(jī)效怎么考4、怎樣才能讓員工清晰自己的職責(zé)三、如何編制職位經(jīng)營(yíng)書(shū)1、采購(gòu)員的職位經(jīng)營(yíng)書(shū)2、員工上崗資格怎么考3、產(chǎn)品經(jīng)理的上崗資格考核四、五手人才分類法講師簡(jiǎn)介：付雅萍國(guó)內(nèi)知名的績(jī)效專家，著有《贏在績(jī)效改進(jìn)》一書(shū)，“績(jī)效生態(tài)”概念的提出者，深圳人力資源研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，績(jī)效驅(qū)動(dòng)工作室首席顧問(wèn)。中國(guó)職業(yè)經(jīng)理學(xué)...
課程時(shí)長(zhǎng) 00:48:49學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥32.8

課程大綱：一、專家太多，各執(zhí)一詞聽(tīng)誰(shuí)的1、什么是績(jī)效2、什么是績(jī)效管理3、職責(zé)要不要考核4、心態(tài)要不要考核5、任務(wù)要不要考核二、沒(méi)有績(jī)效考核會(huì)怎么樣1、企業(yè)發(fā)展受哪些因素影響2、“一個(gè)人”看清楚績(jī)效生態(tài)三、讓考核退位，積分上位1、新員工積分設(shè)置2、新項(xiàng)目積分設(shè)置3、技術(shù)團(tuán)隊(duì)積分設(shè)置4、生產(chǎn)部積分設(shè)置5、大區(qū)銷售積分設(shè)置6、人資部積分設(shè)置7、積分體系的構(gòu)成講師簡(jiǎn)介：付雅萍國(guó)內(nèi)知名的績(jī)效專家，著有《贏在績(jī)效改進(jìn)》一書(shū)，“績(jī)效生態(tài)”概念...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:44:23學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥39.8

付雅萍