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智能制造時代的“智能決策”思維(3集)

  1. 企業(yè)向智能制造發(fā)展的過程,也是管理從經(jīng)驗(yàn)決策向智能決策演進(jìn)的過程。因此,打造管理者的“智能決策”思維,推動企業(yè)向制造智能化改革是時代所驅(qū)。本課程分享了智能制造時代的“智能決策”思維,從理解、規(guī)劃、決策、鞏固四大模塊對制造智能化進(jìn)行解析,全方位輔助管理者優(yōu)化決策思維,進(jìn)而推動企業(yè)智能制造的建設(shè)和發(fā)展。
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課程時長
00:41:02
課程講師
楊顯榮
學(xué)習(xí)人數(shù)

課程介紹

中級 智能化制造 智能決策思維 智能制造四維度 制造智能化

課程大綱:

  一、理解——智能邁向制造智能化

  1、國際領(lǐng)先國家的智能制造戰(zhàn)略

  2、智能論壇研創(chuàng)的眾多論述

  3、制造型企業(yè)的智能拉動式價值鏈

  4、智能到智能制造系統(tǒng)釋義

  5、信息化、自動化、智能化的差異性

  6、信息化VS 智能化的管理性差異

  二、規(guī)劃——制造智能方向的四維度

  1、四維面向規(guī)劃工廠智能路線

  三、決策——制造智能領(lǐng)導(dǎo)的思維模式

  1、智能對組織人員工作文化的沖擊

  2、體制內(nèi)有效提升管理力的思維

  3、高層領(lǐng)導(dǎo)對組織氛圍上的思維

  4、高層領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)境敏感度上的思維

  5、中小企業(yè)是否適合實(shí)現(xiàn)智能制造

  6、實(shí)施智能制造的最佳時機(jī)點(diǎn)

  四、鞏固——制造智能領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)注的要項(xiàng)

  1、注入精益工業(yè)工程方法的重要性


講師簡介:

  楊顯榮

  江蘇大學(xué)-新創(chuàng)學(xué)院-新創(chuàng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,臺灣科技大學(xué)/臺北科技大學(xué)(工業(yè)工程專業(yè))咨詢顧問、企業(yè)智能工廠規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施監(jiān)理培訓(xùn)講師長、智能制造講師級培訓(xùn)師。

  工作生涯邁向四十年(15年工廠/20年制造系統(tǒng)服務(wù)業(yè))制造工業(yè)工程&IT雙專長:美國加州硅谷接受MRPII / ERP研究訓(xùn)練。擔(dān)任美資、日資、中資等不同類型制造企業(yè)信息中心CIO、CTO。使用與實(shí)施過五種國際級ERP系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)。后期投身信息化咨詢服務(wù)業(yè),從事國際知名制造系統(tǒng)軟件的咨詢和服務(wù)。個人實(shí)施輔導(dǎo)成功案例超過20家。項(xiàng)目計(jì)畫主持人超過50家(國企、民企)。

  亞太地區(qū)信息協(xié)會及工業(yè)工程機(jī)構(gòu)(IEEE)聘任專家,多家企管公司授課講師。臺灣政府信息自動化輔導(dǎo)項(xiàng)目評選委員。應(yīng)創(chuàng)云相計(jì)算機(jī)科技-MES精益智能制造執(zhí)行系統(tǒng)-創(chuàng)始人-MES系統(tǒng)成為用友軟件公司OEM產(chǎn)品。潛心撰寫著作工業(yè)4.0智能制造落地有關(guān)書集,發(fā)表諸多關(guān)于企業(yè)信息化應(yīng)用管理議題相關(guān)論文。


課程列表

  1. 課程評論條評論)

企業(yè)員工培訓(xùn)

英盛培訓(xùn)平臺 培訓(xùn)系統(tǒng)+英盛全套課程體系 課程租售 英盛版權(quán)課程租售

適合人群

企業(yè)高層管理者及企業(yè)老板。
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課程講師

楊顯榮
楊顯榮
江蘇大學(xué)-新創(chuàng)學(xué)院-新創(chuàng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,臺灣科技大學(xué)/臺北科技大學(xué)(工業(yè)工程專業(yè))咨詢顧問、企業(yè)智能工廠規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施監(jiān)理培訓(xùn)講師長、智能制造講師級培訓(xùn)師。
楊顯榮
<p>江蘇大學(xué)-新創(chuàng)學(xué)院-新創(chuàng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,臺灣科技大學(xué)/臺北科技大學(xué)(工業(yè)工程專業(yè))咨詢顧問、企業(yè)智能工廠規(guī)劃設(shè)計(jì)...
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