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課程

課程大綱：一、人力成本構(gòu)成分析1、人力成本總構(gòu)成2、人力資源預(yù)算成本3、如何確定適度的人力資源成本控制標(biāo)準(zhǔn)4、人力成本的分析與管控5、如何降低人力成本二、人力成本預(yù)算的內(nèi)容及意義1、人力資源預(yù)算的重要性2、人力成本預(yù)算編制中的挑戰(zhàn)與難題3、人力成本預(yù)算的全過程分析4、明確公司發(fā)展目標(biāo)5、不同公司數(shù)據(jù)對(duì)標(biāo)6、人力資源部門的年度考核指標(biāo)7、根據(jù)HR目標(biāo)做策略分析，編制年度計(jì)劃套表8、HR成本預(yù)算構(gòu)成一覽表(參考)三、預(yù)算編制的具體實(shí)務(wù)...
課程時(shí)長(zhǎng) 01:53:52學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥79.8

課程大綱：一、HR應(yīng)掌握的法律知識(shí)與合規(guī)意識(shí)1、HR需掌握的相關(guān)法律法規(guī)2、HR應(yīng)有的法律認(rèn)知和合規(guī)要求3、企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)梳理及控制點(diǎn)4、人力資源作業(yè)流程要點(diǎn)5、勞動(dòng)爭(zhēng)議、勞動(dòng)仲裁等程序與要求二、新法下人力資源規(guī)劃及用工籌劃1、人力資源規(guī)劃2、人力資源管體系3、組織設(shè)計(jì)與人力盤點(diǎn)4、用工模式的變革5、如何巧妙選擇工時(shí)制三、員工入職管理法律風(fēng)險(xiǎn)與防范措施1、招聘與面試流程規(guī)范與設(shè)計(jì)2、入職中的法律風(fēng)險(xiǎn)與防范3、錄用管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)...
課程時(shí)長(zhǎng) 08:06:39學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥168.8

課程大綱：一、企業(yè)績(jī)效管理的主要現(xiàn)狀分析1、目前企業(yè)在做績(jī)效管理過程的主要問題二、績(jī)效管理的本質(zhì)及意義1、績(jī)效的概念2、績(jī)效管理的本質(zhì)3、績(jī)效管理的工具和方法4、績(jī)效管理的程序5、績(jī)效管理的意義三、績(jī)效目標(biāo)與計(jì)劃的設(shè)定-P階段1、公司級(jí)的目標(biāo)設(shè)定2、部門級(jí)的目標(biāo)設(shè)定3、崗位級(jí)的目標(biāo)設(shè)定4、基于業(yè)務(wù)類的KPI提取5、基于職責(zé)類的KPI提取四、績(jī)效過程跟蹤與輔導(dǎo)-D階段1、業(yè)績(jī)跟蹤輔導(dǎo)-績(jī)效診斷和輔導(dǎo)反饋2、員工績(jī)效不佳的原因分析3、...
課程時(shí)長(zhǎng) 04:12:19學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥100.8

課程大綱：一、培育下屬的概念及意義1、何謂下屬培育2、培育下屬的重要性3、培育下屬的兩大前提4、經(jīng)理人需提升的自身能力二、培育下屬的主要內(nèi)容1、知識(shí)2、態(tài)度3、技巧4、習(xí)慣三、培育下屬的三種方式1、部屬培育的關(guān)鍵架構(gòu)(1)OFF-JT培訓(xùn)是現(xiàn)場(chǎng)培育的補(bǔ)充(2)S.D能力開發(fā)的根本保證(3)O.J.T現(xiàn)場(chǎng)OJT是培育部屬的基礎(chǔ)2、三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)3、部門經(jīng)理在三種培育方式下的作用四、在職輔導(dǎo)的形式與方法1、在職輔導(dǎo)(OJT)的定義2...
課程時(shí)長(zhǎng) 03:05:36學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥98.8

課程大綱：一、人才流失原因分析二、激勵(lì)的概念及意義1、什么叫激勵(lì)?為什么要激勵(lì)?2、激勵(lì)模式圖三、激勵(lì)的對(duì)象1、什么情況下員工需要激勵(lì)四、常用激勵(lì)理論介紹1、需要層次論2、管理中的應(yīng)用3、ERG理論4、期望引導(dǎo)法5、雙因素理論6、目標(biāo)設(shè)置理論7、公平激勵(lì)法8、強(qiáng)化理論五、激勵(lì)的手段和方法1、工作激勵(lì)的三種方式2、軟性激勵(lì)方法3、物質(zhì)激勵(lì)4、案例：對(duì)不同的人采用不同的手段激勵(lì)5、按新老員工不同的激勵(lì)手段6、關(guān)鍵人才激勵(lì)三字經(jīng)7、因人...
課程時(shí)長(zhǎng) 02:54:03學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥96.8

課程大綱：一、員工關(guān)系管理的兩大法寶1、企業(yè)文化、規(guī)章制度2、管理者的角色認(rèn)知二、什么樣的管理制度是有效的1、什么樣的管理政策/制度是有效的2、把制度比做火爐-“熱爐子效應(yīng)”三、員工入職管理風(fēng)險(xiǎn)與防范策略1、員工入職管理的風(fēng)險(xiǎn)與防范2、試用環(huán)節(jié)的控制3、關(guān)于試用期的常見誤區(qū)四、員工在職管理風(fēng)險(xiǎn)與防范策略1、員工在職管理風(fēng)險(xiǎn)與防范2、企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)3、考勤及加班管理實(shí)務(wù)4、加班的法律限制5、加班管理風(fēng)險(xiǎn)控制方案6、相關(guān)假期的管理注...
課程時(shí)長(zhǎng) 02:25:12學(xué)習(xí)人數(shù) 人學(xué)費(fèi) ￥87.8

周潮