老師回答的問題
建議建立五道防線來控制自我的不當(dāng)情緒:
1、樹立自控信心,避免放縱
2、盡量延遲發(fā)作,避免沖動
3、合理宣泄激情,緩解壓力
4、采用積極防御,優(yōu)化行為
5、尋求心理幫助,調(diào)適情緒
如有興趣,可以參考一下英盛培訓(xùn)網(wǎng)職業(yè)素養(yǎng)中的介紹的中國全民健心網(wǎng)首席專家肖漢仕教授的《好心態(tài) 自己造——6H4AS情緒與壓力自我調(diào)適法》,里面有具體的介紹。祝你多點(diǎn)開心,少點(diǎn)煩惱!
- 2014年05月29日 00時46分12秒瀏覽次數(shù)(1966)回答人數(shù)(5)
建議學(xué)會奮斗求樂、化有為樂、知足常樂、助人為樂、化苦為樂、自得其樂,以提升幸福指數(shù)。
與此同時,學(xué)會從思維方式、觀念、心理活動習(xí)慣、性格特點(diǎn)這四個方面通過優(yōu)化自我的心理,在無法改變現(xiàn)實的情況下,也能自我預(yù)防一部分不良情緒。
在偶爾遭遇情緒困擾與過大心理壓力時,建議采用肖漢仕總結(jié)4AS技術(shù)進(jìn)行自我調(diào)適。6H4AS的具體方法可見中國全民健心網(wǎng)首席專家肖漢仕教授的《好心態(tài) 自己造——6H4AS情緒與壓力自我調(diào)適法》
- 2014年05月23日 05時48分41秒瀏覽次數(shù)(910)回答人數(shù)(2)
建議指導(dǎo)員工學(xué)會奮斗求樂、化有為樂、知足常樂、助人為樂、化苦為樂、自得其樂,以提升幸福指數(shù),與此同時,引導(dǎo)并幫助員工學(xué)會從四個方面通過優(yōu)化自我的心理,在無法改變現(xiàn)實的情況下,也能自我預(yù)防一部分不良情緒。在偶爾遭遇情緒困擾與過大心理壓力時,建議采用肖漢仕總結(jié)4AS技術(shù)進(jìn)行自我調(diào)適。6H4AS的具體方法可見肖漢仕教授的《好心態(tài) 自己造——6H4AS情緒與壓力自我調(diào)適法》
- 2014年05月23日 05時45分58秒瀏覽次數(shù)(664)回答人數(shù)(2)
需要指導(dǎo)員工學(xué)會奮斗求樂、化有為樂、知足常樂、助人為樂、化苦為樂、自得其樂,以提升幸福指數(shù),與此同時,引導(dǎo)并幫助員工從四個方面通過優(yōu)化自我的心理,在無法改變現(xiàn)實的情況下,也能自我預(yù)防一部分不良情緒。在偶爾遭遇情緒困擾與過大心理壓力時能夠采用肖漢仕總結(jié)4AS技術(shù)進(jìn)行自我調(diào)適。6H4AS的具體方法可見肖漢仕教授的《好心態(tài) 自己造——6H4AS情緒與壓力自我調(diào)適法》
- 2014年05月23日 05時43分55秒瀏覽次數(shù)(750)回答人數(shù)(2)
對于新進(jìn)員工的培訓(xùn),除了思想道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、單位文化、規(guī)章制度等傳統(tǒng)內(nèi)容的培訓(xùn)之外,還需要進(jìn)行心理素質(zhì)的培訓(xùn),根據(jù)具體崗位對員工的心理素質(zhì)的特殊要求以及員工的心理素質(zhì)的實際水平,進(jìn)行揚(yáng)長補(bǔ)短,指導(dǎo)員工自我培育與優(yōu)化,學(xué)會自我訓(xùn)練、自我調(diào)適,以適應(yīng)職場的心理要求,保持良好心態(tài),避免職業(yè)倦怠。
- 2014年05月23日 05時37分34秒瀏覽次數(shù)(818)回答人數(shù)(2)
對現(xiàn)代員工的管理,要想調(diào)動其積極性,需要從心開始并深入于心,即知其心理需要,激發(fā)內(nèi)在興趣與動機(jī),開發(fā)利用其心理潛能,調(diào)適好心態(tài)。具體建議看看肖漢仕的講座《好心態(tài) 自己造》
- 2014年06月18日 14時30分35秒瀏覽次數(shù)(1653)回答人數(shù)(8)