課程

    知識(shí)管理在企業(yè)中的應(yīng)用(3集)
      知識(shí)管理在企業(yè)中的應(yīng)用(3集)
  • 課程大綱:一、知識(shí)管理的重點(diǎn)內(nèi)容與對(duì)象二、知識(shí)管理流程及相關(guān)工作概述三、知識(shí)管理的五種常用方式四、隱性知識(shí)管理方法概述五、知識(shí)管理的保障體系講師簡介:楊鋼具有十二年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)多家大型知名咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、合伙人等職位,專注組織設(shè)計(jì)與人力資源領(lǐng)域。楊鋼老師曾為國內(nèi)多家大型企業(yè)與上市公司提供過人力資源、企業(yè)文化與組織咨詢服務(wù),是清華大學(xué)總裁班的特約講師。在薪酬福利、績效管理、任職資格與素質(zhì)模型、組織設(shè)計(jì)、職位發(fā)展...
  • 課程時(shí)長 01:45:40學(xué)習(xí)人數(shù) 學(xué)費(fèi) 36.8
    哪類HR最受老板歡迎
      哪類HR最受老板歡迎
  • 課程大綱:一、老板最不滿意HR哪些地方二、HR的常見類型1、伙計(jì)型2、專家型3、顧問型4、左膀右臂型三、什么樣的HR受老板歡迎1、以始為終2、滿足需求3、解決問題4、創(chuàng)造價(jià)值講師簡介:楊鋼具有十二年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)多家大型知名咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、合伙人等職位,專注組織設(shè)計(jì)與人力資源領(lǐng)域。楊鋼老師曾為國內(nèi)多家大型企業(yè)與上市公司提供過人力資源、企業(yè)文化與組織咨詢服務(wù),是清華大學(xué)總裁班的特約講師。在薪酬福利、績效管理、任職...
  • 課程時(shí)長 00:49:24學(xué)習(xí)人數(shù) 學(xué)費(fèi) 26.8
    打動(dòng)老板的HR必備素質(zhì)
      打動(dòng)老板的HR必備素質(zhì)
  • 課程大綱:一、老板與HR眼中的彼此1、老板眼中的問題HR有哪些特點(diǎn)2、HR眼中的問題老板有哪些特點(diǎn)二、HR必備的素質(zhì)1、用數(shù)字說話2、掌握恰當(dāng)?shù)臏贤ㄕf服技巧3、跟老板說不講師簡介:楊鋼具有十二年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)多家大型知名咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、合伙人等職位,專注組織設(shè)計(jì)與人力資源領(lǐng)域。楊鋼老師曾為國內(nèi)多家大型企業(yè)與上市公司提供過人力資源、企業(yè)文化與組織咨詢服務(wù),是清華大學(xué)總裁班的特約講師。在薪酬福利、績效管理、任職資格...
  • 課程時(shí)長 00:47:05學(xué)習(xí)人數(shù) 學(xué)費(fèi) 23.8
    優(yōu)秀HR的自我修養(yǎng)
      優(yōu)秀HR的自我修養(yǎng)
  • 課程大綱:一、HR應(yīng)該滿足什么需求1、HR的職業(yè)定位2、如何識(shí)別需求3、HR在招聘中應(yīng)該談什么二、HR如何為企業(yè)解決問題1、顯而易見的問題2、有隱患但尚未暴露的問題三、HR如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值1、直接價(jià)值2、間接價(jià)值3、方案價(jià)值4、過程價(jià)值講師簡介:楊鋼具有十二年管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)多家大型知名咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、合伙人等職位,專注組織設(shè)計(jì)與人力資源領(lǐng)域。楊鋼老師曾為國內(nèi)多家大型企業(yè)與上市公司提供過人力資源、企業(yè)文化與組織...
  • 課程時(shí)長 00:49:10學(xué)習(xí)人數(shù) 學(xué)費(fèi) 26.8
    告別苦勞的HR管理十誡
      告別苦勞的HR管理十誡
  • 課程大綱:一、定期詢問自己應(yīng)該做什么1、厘清目標(biāo)2、老板關(guān)注HR的哪些問題3、教練式輔導(dǎo)步驟二、如何看待工作三、在勞資雙方之間扮演的角色1、維護(hù)雇主的合法權(quán)益2、兼顧員工的利益四、找出問題的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素1、從公司角度2、從行業(yè)角度五、解題但不解風(fēng)情1、解題與解風(fēng)情的涵義2、實(shí)施的思路六、不做低品質(zhì)勤奮1、什么是低品質(zhì)勤奮2、低品質(zhì)勤奮對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響3、低品質(zhì)勤奮對(duì)組織的影響4、如何告別低品質(zhì)勤奮七、讓老板臉上有光,幫業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人樹立威...
  • 課程時(shí)長 00:54:34學(xué)習(xí)人數(shù) 學(xué)費(fèi) 27.8
    如何用數(shù)據(jù)思維來理解問題和分析問題(3集)
      如何用數(shù)據(jù)思維來理解問題和分析問題(3集)
  • 課程大綱:一、描述問題的三個(gè)基本維度二、如何從三個(gè)層面理解問題三、如何從四個(gè)維度分析問題四、理解問題與分析問題練習(xí)五、數(shù)據(jù)之間的兩種關(guān)系講師簡介:楊鋼資深人力資源與組織管理顧問、培訓(xùn)講師,具有十二年以上管理咨詢經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)多家大型知名咨詢公司高級(jí)顧問、項(xiàng)目經(jīng)理、合伙人等職位,專注組織設(shè)計(jì)與人力資源領(lǐng)域。楊鋼老師曾為國內(nèi)多家大型企業(yè)與上市公司提供過人力資源、企業(yè)文化與組織咨詢服務(wù),是清華大學(xué)總裁班的特約講師。在薪酬福利、績效管理、...
  • 課程時(shí)長 01:12:20學(xué)習(xí)人數(shù) 學(xué)費(fèi) 42.8
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