-
如何提煉兼并時期企業(yè)文化
并購重組企業(yè)，如何提煉企業(yè)文化理念？本課程邀請實戰(zhàn)派人力資源管理專家盧云峰老師，為我們帶來如何提煉兼并時期企業(yè)文化。從兼并時期企業(yè)文化模式入手，呈現(xiàn)兼并時期企業(yè)文化整合方式，解讀企業(yè)基本經(jīng)營哲學(xué)，分析企業(yè)文化核心理念，支招企業(yè)文化理念提煉步驟，通過調(diào)研、評估、診斷確定公司使命愿景、核心價值觀。
類別：人力資源 講師：盧云峰 播放時長：00:33:12 目前學(xué)習(xí)人數(shù)：4476
-
新員工入職培訓(xùn)體系（2集）
新員工入職培訓(xùn)，是員工進(jìn)入企業(yè)工作的第一個環(huán)節(jié)，是企業(yè)員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，也是員工融入團(tuán)體的過程。本課程從新員工入職培訓(xùn)的目的、形式、內(nèi)容、考核方式、支撐體系、作用及失敗原因的分析，全方位剖析新員工入職培訓(xùn)體系構(gòu)建的方法和工具，并列舉不同類型新員工的入職培訓(xùn)示例，幫助企業(yè)培養(yǎng)新員工順利進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，讓新員工...
類別：人力資源 講師：李娟 播放時長：00:44:39 目前學(xué)習(xí)人數(shù)：14245
-
怎樣做培訓(xùn)業(yè)績評估（1集）
業(yè)績是培訓(xùn)效果最直接的體現(xiàn)，在課程結(jié)束一段時間后，對個人或者組織的業(yè)績提升程度進(jìn)行評估，可以了解培訓(xùn)對個人與組織的影響，以便調(diào)整培訓(xùn)項目，提升培訓(xùn)效果。本課程將介紹培訓(xùn)業(yè)績評估方式，剖析非此即彼法、百分比率法、加減分法等評估方法，幫助培訓(xùn)管理人員做好培訓(xùn)業(yè)績評估，掌握培訓(xùn)實行情況，提高培訓(xùn)管理水平。
類別：人力資源 講師：楊鋼 播放時長：00:39:33 目前學(xué)習(xí)人數(shù)：4401
-
怎樣做好培訓(xùn)行為改善評估（1集）
培訓(xùn)的目標(biāo)是學(xué)以致用，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后的言行舉止是否運(yùn)用了培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容，這就需要通過培訓(xùn)行為改善評估方式進(jìn)行評估了。本課程將系統(tǒng)闡述培訓(xùn)行為改善評估，介紹直接觀察法，幫助培訓(xùn)管理人員檢驗培訓(xùn)內(nèi)容對學(xué)員言行舉止的影響，了解培訓(xùn)效果，讓培訓(xùn)實現(xiàn)真正價值。
類別：人力資源 講師：楊鋼 播放時長：00:33:39 目前學(xué)習(xí)人數(shù)：5183
-
培訓(xùn)學(xué)習(xí)評估方法
檢驗學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果，培訓(xùn)學(xué)習(xí)評估是最直觀的評估方式，通過對學(xué)員知識技能的掌握情況進(jìn)行評估，可以了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程，并以此制定下一輪的培訓(xùn)計劃，確保培訓(xùn)質(zhì)量。本課程將介紹考試、演示演講、分組競賽、實操四種培訓(xùn)學(xué)習(xí)評估方法，幫助培訓(xùn)組織管理人員掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，保障培訓(xùn)效果。
類別：人力資源 講師：楊鋼 播放時長：00:47:35 目前學(xué)習(xí)人數(shù)：5945
-
培訓(xùn)反應(yīng)評估方法
培訓(xùn)反應(yīng)評估，指的是在課程結(jié)束時，學(xué)員對培訓(xùn)項目、講師授課的主觀感受與滿意程度的評估。評估結(jié)果對培訓(xùn)管理有著重要作用。那么，培訓(xùn)反應(yīng)評估要怎么進(jìn)行?本課程深剖培訓(xùn)反應(yīng)評估，重點(diǎn)介紹定性評價法、主觀量化評分法、李克特量表法等評估方法，幫助你做好培訓(xùn)反應(yīng)評估，提升培訓(xùn)管理水平。
類別：人力資源 講師：楊鋼 播放時長：00:43:37 目前學(xué)習(xí)人數(shù)：4634
客服熱線：400-666-4343
手機(jī)版