一、定崗、定員、定責(zé)在人力資源管理體系中的作用
二、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
1、理解組織發(fā)展戰(zhàn)略
2、制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的SWOT分析法
3、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)原則
4、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)程序
5、組織架構(gòu)類型及適用范圍
(1) 直線制組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用企業(yè)
(2) 直線職能制組織結(jié) 構(gòu)的特點(diǎn)及適用企業(yè)
(3) 矩陣制組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用企業(yè)
(4) 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及適用企業(yè)
三、定崗
1、崗位的設(shè)置原則
(1) 崗位工作的獨(dú)立性
(2) 崗位最低數(shù)量
(3) 部門職能的分解
2、崗位責(zé)任分工的確定過(guò)程
3、部門職能分解的方法
四、定員
1、崗位定員的方法
(1) 按設(shè)備崗位定員
(2) 按崗位負(fù)荷量定員
(3) 按工作崗位定員
(4) 按組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員
2、編制崗位定員配置表
五、定責(zé)
1、什么是崗位分析
2、崗位分析的信息內(nèi)容
3、崗位職責(zé)分析的流程思維
4、崗位職責(zé)分析的方法
(1) 調(diào)查問(wèn)卷法
(2) 訪談法
(3) 觀察法
(4) 工作日志法
5、崗位職責(zé)的行文格式
6、崗位職責(zé)在人力資源管理體系構(gòu)建中的應(yīng)用
(1) 以崗位分析為基礎(chǔ)的招聘體系構(gòu)建——任職資格條件的確定
(2) 以崗位分析為基礎(chǔ)的培訓(xùn)體系構(gòu)建——課程體系搭建
(3) 以崗位分析為基礎(chǔ)的績(jī)效體系構(gòu)建——績(jī)效目標(biāo)體系搭建
(4) 以崗位分析為基礎(chǔ)的薪酬設(shè)計(jì)——崗位評(píng)價(jià)的依據(jù)
葛軍
國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家,資深培訓(xùn)師、咨詢師,擅長(zhǎng)針對(duì)中高層管理技巧培訓(xùn)和人力資源管理技能提升培訓(xùn);國(guó)家人力資源管理師培訓(xùn)講師;通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)(SGS)特聘培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn);北京大學(xué)EMBA課程培訓(xùn)班特邀培訓(xùn)師。
曾先后在世界500強(qiáng)、跨國(guó)公司等多家大型企業(yè)任職,二十多年的企業(yè)管理工作經(jīng)歷,其中六年以上的人力資源總監(jiān)管理工作經(jīng)驗(yàn),數(shù)十家企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn),曾為上百家大型企業(yè)集團(tuán)、上市公司、高科技公司及民營(yíng)企業(yè)提供過(guò)管理培訓(xùn)課程,其開發(fā)的“實(shí)戰(zhàn)型中層管理技能整體培訓(xùn)課程”深受學(xué)員好評(píng),課程滿意度在95%以上。
十二年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),極具實(shí)操的授課模式,淺顯易懂的授課方式,贏得了學(xué)員的尊重和敬仰?,F(xiàn)已培訓(xùn)3000多名人力資源管理師,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的咨詢經(jīng)驗(yàn),潛心研究、獨(dú)立開發(fā)了“咨詢式人力資源管理實(shí)戰(zhàn)系列培訓(xùn)課程”。