一、第一步:明確組織的學(xué)習(xí)類型
1、什么是學(xué)習(xí)型組織
2、學(xué)習(xí)型組織的五誤區(qū)
3、組織的學(xué)習(xí)類型分類
二、第二步:營(yíng)造主動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍
1、評(píng)估現(xiàn)有學(xué)習(xí)氛圍
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍的方式
三、第三步:整合各類型學(xué)習(xí)資源
1、學(xué)習(xí)資源類別
(1) 環(huán)境資源
(2) 講師資源
2、成員間成為學(xué)習(xí)資源
四、第四步:開展全面的激勵(lì)措施
1、學(xué)習(xí)激勵(lì)措施的種類
(1) 個(gè)人激勵(lì)方面
(2) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方面
2、學(xué)習(xí)型組織的三原則
(1) 以人為本的原則
(2) 學(xué)以致用的原則
(3) 創(chuàng)新發(fā)展的原則
五、第五步:監(jiān)控各項(xiàng)學(xué)習(xí)的效果
1、學(xué)習(xí)效果反饋方式
(1) 開展調(diào)查問卷
(2) 擬寫書面報(bào)告
2、學(xué)習(xí)效果運(yùn)行方式
盧云峰
國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)理事,北京中關(guān)村人力資源經(jīng)理協(xié)會(huì)特邀講師,實(shí)戰(zhàn)派人力資源與員工關(guān)系管理專家,企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家勞動(dòng)部二級(jí)認(rèn)證),多家企業(yè)內(nèi)部金牌內(nèi)訓(xùn)師,法學(xué)學(xué)士,中科院人力資源方向心理學(xué)研究生,歷任知名上市公司人力資源與組織發(fā)展負(fù)責(zé)人;
盧老師是實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家,是目前國(guó)內(nèi)最早研究戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理專家之一,在組織發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)、員工職業(yè)發(fā)展及干部領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)方面有著非常豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);
盧老師致力于國(guó)內(nèi)前沿的戰(zhàn)略性人力資源與員工關(guān)系管理體系構(gòu)建方面研究,有十余年的IT、教育及地產(chǎn)行業(yè)公司的人力資源管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)組織發(fā)展、人力資源、企業(yè)文化、員工關(guān)系、員工培訓(xùn)、績(jī)效考核、員工職業(yè)發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)有很深刻的認(rèn)識(shí)和理解。