一、“領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格”認(rèn)知篇
1、情緒智力對領(lǐng)導(dǎo)者的重要性
2、情緒智力的五種能力
3、人類從未終止對自我的探索
4、你屬于哪一種領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格?
5、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格更容易促進(jìn)組織健康
二、“四維領(lǐng)導(dǎo)力”應(yīng)用篇
1、DISC技術(shù)之四維領(lǐng)導(dǎo)力
2、影響領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)的行為因素
3、不同下屬的個性化授權(quán)方法
4、領(lǐng)導(dǎo)者在決策中常見的挑戰(zhàn)
5、領(lǐng)導(dǎo)者合理決策的清單
6、領(lǐng)導(dǎo)者開展激勵前的準(zhǔn)備
7、領(lǐng)導(dǎo)者開展個性激勵的清單
8、領(lǐng)導(dǎo)者開展合理反饋的清單
三、“領(lǐng)導(dǎo)者健康”管理篇
1、行為決定性格,性格決定健康
2、你就是自己最好的健康教練
張毅
英國在華國際培訓(xùn)師協(xié)會(BITAC)高級董事;PCT教練式培訓(xùn)導(dǎo)師;中國教練式培訓(xùn)的推動者;WFA認(rèn)證促動師;領(lǐng)導(dǎo)力教練、FDT組織健康與團(tuán)隊協(xié)作?認(rèn)證導(dǎo)師、DISC認(rèn)證導(dǎo)師;《TEC2教練領(lǐng)導(dǎo)力》課程創(chuàng)始人、四元八步?課程設(shè)計與開發(fā)認(rèn)證導(dǎo)師;中國企業(yè)教練標(biāo)準(zhǔn)專家委員會成員、GAVER領(lǐng)導(dǎo)力教練;中國企業(yè)能力建設(shè)工程特聘教授;清華、浙大、上海交大、華東師大、電子科大等高校特聘授課專家;張毅老師擁有二十載豐富管理經(jīng)驗,累積授課28000小時。