課程
敏捷領(lǐng)導(dǎo)力-小型團(tuán)隊精干化(7集)
- 課程大綱:一、VUCA時代的敏捷組織變革二、從“機(jī)器型”組織到“生物型”組織三、以結(jié)果為導(dǎo)向---可控與低成本四、快速變化資源靈活---迭代與創(chuàng)新五、賦能式領(lǐng)導(dǎo)力---從權(quán)威到教練六、建立協(xié)同性責(zé)任---承諾與共擔(dān)講師簡介:韋黎英盛咨詢---培訓(xùn)導(dǎo)師,上海交大海外學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)高管及總裁班、浙江大學(xué)經(jīng)管學(xué)院---特聘教授。曾在復(fù)星國際、某世界500強公司、聯(lián)新國際擔(dān)任過總裁助理、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理。上海STA培訓(xùn)協(xié)會---常務(wù)理事...
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課程時長 03:08:59學(xué)習(xí)人數(shù)
人
學(xué)費
¥112.8
跨部門合作(4集)
- 課程大綱:一、跨部門合作的真諦1、沖突原因分析2、非合作性行為VS合作性行為3、可行性方案4、跨部門合作解決方案的十大基石5、心智修煉6、跨部門合作解決方案7、案例總結(jié)二、跨部門合作之雙贏合作1、處理沖突2、什么是沖突3、沖突與績效的關(guān)系4、掌控沖突5、“良性沖突”6、為什么要區(qū)別立場與利益7、立場VS利益8、跨部門合作的可能結(jié)果9、四種狀況10、沖突管理策略——TK模型11、問題解決策略12、沖突解決的流程13、領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)力與...
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課程時長 01:49:52學(xué)習(xí)人數(shù)
人
學(xué)費
¥76.8
數(shù)字化下的領(lǐng)導(dǎo)力提升(2集)
- 課程大綱:一、高科技化1、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)策略2、數(shù)字原住民的崛起二、迷途領(lǐng)航1、適應(yīng)力2、決心三、整合共創(chuàng)1、拓展協(xié)作2、激發(fā)人心3、帶領(lǐng)虛擬團(tuán)隊四、調(diào)動動機(jī)1、同理心2、激發(fā)潛能五、全局思維1、360度全局觀2、學(xué)習(xí)力講師簡介:韋黎英盛咨詢---培訓(xùn)導(dǎo)師,上海交大海外學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)高管及總裁班、浙江大學(xué)經(jīng)管學(xué)院---特聘教授。曾在復(fù)星國際、某世界500強公司、聯(lián)新國際擔(dān)任過總裁助理、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理。上海STA培訓(xùn)協(xié)會---常務(wù)理...
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課程時長 00:44:43學(xué)習(xí)人數(shù)
人
學(xué)費
¥30.8
領(lǐng)導(dǎo)力突破(6集)
- 課程大綱:一、領(lǐng)導(dǎo)者的角色——角色認(rèn)知與職責(zé)明晰二、領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格——靈活運用風(fēng)格管理團(tuán)隊三、領(lǐng)導(dǎo)者的工作效率——目標(biāo)與時間管理四、教練式領(lǐng)導(dǎo)力——從“我”到“我們”五、動機(jī)管理——激越人心的團(tuán)隊激勵六、團(tuán)隊建設(shè)——基于高效運營的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力講師簡介:韋黎英盛咨詢---培訓(xùn)導(dǎo)師,上海交大海外學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)高管及總裁班、浙江大學(xué)經(jīng)管學(xué)院---特聘教授。曾在復(fù)星國際、某世界500強公司、聯(lián)新國際擔(dān)任過總裁助理、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理。上海ST...
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課程時長 03:40:21學(xué)習(xí)人數(shù)
人
學(xué)費
¥110.8
影響式溝通(8集)
- 課程大綱:一、溝通的真諦——溝通的障礙與挑戰(zhàn)1、溝通的定義2、溝通目標(biāo)與挑戰(zhàn)二、信任建立——安全尊重的對話氛圍1、信任——可以改變一切的力量2、信任建立的過程三、知己知彼——與不同個性的對象交流1、運用DISC工具知己知彼(上)2、運用DISC工具知己知彼(下)四、雙贏溝通技巧之一——被忽略的肢體語言1、語言內(nèi)容:5個層次的安全度2、看得見的肢體語言的影響力五、雙贏溝通技巧之二——聽力三角形1、高效的聆聽2、有力的提問探索3、三種...
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課程時長 04:17:27學(xué)習(xí)人數(shù)
人
學(xué)費
¥89.8
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