老師回答的問(wèn)題
1、明確自己的生涯方向;
2、了解生涯發(fā)展需要的素質(zhì)要求;
3、測(cè)評(píng)自身素質(zhì)狀況;
4、制訂、實(shí)施素質(zhì)提升計(jì)劃。注意與生涯崗位相匹配,邊做邊學(xué)。
- 2014年06月11日 06時(shí)00分53秒瀏覽次數(shù)(1118)回答人數(shù)(1)
實(shí)施項(xiàng)目管理,建立開(kāi)發(fā)產(chǎn)品與銷售掛鉤的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制。
- 2014年06月27日 07時(shí)58分18秒瀏覽次數(shù)(855)回答人數(shù)(3)
得到受訓(xùn)人員及其主管的支持。
1、培訓(xùn)課題是受訓(xùn)人員及其主管共同認(rèn)可的。
2、培訓(xùn)時(shí)間與受訓(xùn)人員的主管達(dá)成共識(shí)。
3、不安排在晚上或周日的休息時(shí)間。
- 2014年06月11日 05時(shí)52分54秒瀏覽次數(shù)(1009)回答人數(shù)(1)
16000
- 2014年06月18日 12時(shí)36分02秒瀏覽次數(shù)(1236)回答人數(shù)(3)
1、明確團(tuán)隊(duì)定位(團(tuán)隊(duì)的使命、愿景及經(jīng)營(yíng)理念)。
2、組織團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行年度方針研討。
3、組織團(tuán)隊(duì)人員制訂月度績(jī)效目標(biāo)及其工作計(jì)劃。
4、組織團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行月度工作結(jié)果檢討和績(jī)效檢討。
5、對(duì)團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行日常行為考評(píng),規(guī)范團(tuán)隊(duì)行為。
6、對(duì)團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行素質(zhì)考評(píng),制訂并實(shí)施人員素質(zhì)提升計(jì)劃。
- 2014年06月26日 06時(shí)49分05秒瀏覽次數(shù)(824)回答人數(shù)(2)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不只是像家長(zhǎng),更是一個(gè)老板。與他們高效溝通的關(guān)鍵是:1、首先打破自己的壁壘(小山頭),站在整體利益上進(jìn)行系統(tǒng)思考。2、把他們當(dāng)成客戶,掌握他們的需求,并以滿足他們的需求為目標(biāo)溝通。
- 2014年06月20日 01時(shí)19分15秒瀏覽次數(shù)(1641)回答人數(shù)(3)