課程

中臺文化如何去形成
• 課程大綱：一、中臺文化構建的7個核心包括：1.戰(zhàn)略有思想2.行動靠綱領3.賦能是關鍵4.共享創(chuàng)條件5.試錯多包容6.創(chuàng)新快支持7.融合跨部門二、企業(yè)中臺文化是什么三、中臺文化的四個模塊1.使命2.機制3.物質4.行為四、企業(yè)文化生成的五個層次1.視覺層2.行為層面3.制度層4.理念層5.深層共享假設五、企業(yè)文化形成的三個關鍵1.創(chuàng)始人2.核心成員3.團隊六、中臺文化如何有效的落地七、中臺文化落地的具體策略八、示例講師簡介：龍里標人...
• 課程時長 00:40:12學習人數 人 學費 ￥29.8

如何高效診斷企業(yè)的績效管理
• 課程大綱：一、如何高效診斷企業(yè)的績效管理1.從四個維度看績效診斷1)看規(guī)模2)看利潤3)看客戶4)看組織2.績效診斷及撰寫思路實踐1)現行績效現狀與特點2)標桿研究3)績效體系構建思路4)指標體系5)績效應用3.如何有效的呈現績效診斷報告1)厘清框架2)剖析現狀3)闡述做法4)提出支持講師簡介：龍里標人力資源實戰(zhàn)專家，清華大學EMBA，珠三角“人才發(fā)展計劃”發(fā)起人之一，廣東省管理協(xié)會智庫專家，曾任職BV、阿里，具有豐富的企業(yè)管理經...
• 課程時長 00:30:41學習人數 人 學費 ￥23.8

標桿企業(yè)績效管理研究（2集）
• 課程大綱：一、海底撈績效管理研究1.為什么要選擇海底撈為研究的對象2.海底撈績效案例顯示3.海底撈能帶給我們什么樣的啟示二、海爾績效管理1.研究目的2.案例3.啟示三、華為績效管理四、中建績效管理五、字節(jié)okr1.為什么要研究字節(jié)2.okr產生的背景與釋義3.字節(jié)如何落地okr4.okr如何影響員工績效講師簡介：龍里標    人力資源實戰(zhàn)專家，清華大學EMBA，珠三角“人才發(fā)展計劃”發(fā)起人之...
• 課程時長 00:59:08學習人數 人 學費 ￥38.8

授權體系管理
• 課程大綱：一、授權跟組織管控的關系1、戰(zhàn)略理解與優(yōu)化需求識別2、組織管控模式選擇及組織定位3、管控邊界及管控方法設定4、崗位分析與描述5、明晰權責體系6、職能梳理與組織架構設計二、授權體系設計1、為什么授權2、授權體系設計:管控模式選擇-小邊界(1)操作管控型(2)戰(zhàn)略管控型(3)財務管控3、授權體系設計:管控模式選擇-大邊界(1)戰(zhàn)略重要度(2)管理成熟度(3)業(yè)務主導度4、授權體系設計:具體事項授權的原則(1)價值導向(2)預...
• 課程時長 00:17:45學習人數 人 學費 ￥23.8

矩陣式組織模式研究分析
• 課程大綱：一、研究目的1、常見的研發(fā)組織架構(1)橫向職能制(2)縱向項目制(3)產品線為例二、研究過程1、華為發(fā)展階段2、華為研發(fā)組織關鍵變革(1)華為是根據什么選擇了矩陣式的組織架構?(2)矩陣組織的類型(3)矩陣組織架構的缺陷是什么?華為如何彌補?(4)研發(fā)矩陣組織架構轉型的經驗3、汽車行業(yè)豐田公司研發(fā)組織變遷和發(fā)展(1)豐田研發(fā)矩陣組織啟示4、汽車行業(yè)馬自達公司研發(fā)組織變革和發(fā)展(1)馬自達公司研發(fā)組織啟示三、研究啟示1、...
• 課程時長 00:20:27學習人數 人 學費 ￥26.8

組織人才盤點與發(fā)展（2集）
• 課程大綱：一、組織人才盤點與發(fā)展1、理論體系2、人才盤點四重門3、人才盤點體系的運營體系4、最佳實踐二、組織與人才盤點案例分析1、盤點框架2、綠地盤點全景圖3、綠地組織盤點4、綠地組織盤點工具5、綠地人才盤點流程6、綠地人才盤點內容7、綠地人才盤點工具8、綠地人才盤點應用講師簡介：龍里標人力資源實戰(zhàn)專家，清華大學EMBA，珠三角“人才發(fā)展計劃”發(fā)起人之一，廣東省管理協(xié)會智庫專家，曾任職BV、阿里，具有豐富的企業(yè)管理經驗。從事管理咨...
• 課程時長 00:49:36學習人數 人 學費 ￥36.8