課程大綱:
一、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤一: 拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任
01、不同層級(jí)主管的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
02、“不停的辯解”表現(xiàn)分析與觀察自己
二、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤二: 未能啟發(fā)和引導(dǎo)員工
01、成為時(shí)間的主人和重要管理方法
02、管理者不是把所有權(quán)力攬?jiān)谑稚?/p>
03、員工業(yè)績(jī)輔導(dǎo)
04、教育下屬與創(chuàng)造卓越績(jī)效
05、公司的運(yùn)營(yíng)不應(yīng)依賴于某個(gè)人
三、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤三:注重結(jié)果,忽視思想
01、看似完美的商業(yè)浪漫主義
02、成功者與不成功者之間的差別
03、思想在啟發(fā),不在教條
04、觸動(dòng)--行為--習(xí)慣
05、不是把工作做對(duì),而是找對(duì)的工作來做
四、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤四:在公司內(nèi)部形成對(duì)立
01、談到自己公司時(shí),只有一個(gè)代名詞
02、接電話的人就是要解決問題的人
03、公司的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略
04、激活團(tuán)隊(duì)的情緒和氣氛
五:管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤五: 一視同仁的管理方式
01、一把鑰匙開一把鎖(出生地、出生時(shí)間)
02、一把鑰匙開一把鎖(血型、氣質(zhì)類型、家庭環(huán)境)
03、X-Y-Z 理論
04、z型組織轉(zhuǎn)型
六、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤六: 忘了企業(yè)的命脈一一利潤(rùn)
01、利潤(rùn)是企業(yè)的命脈
02、管理的主要目的有哪些
03、人性化管理是最大的利潤(rùn)來源
七、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤七: 只見問題,不看目標(biāo)
01、只注意小處或問題,會(huì)喪失創(chuàng)造力
02、做有效的管理者
03、一定要有可書寫的戰(zhàn)略目標(biāo)
八、管理者常犯的職業(yè)錯(cuò)誤八: 不當(dāng)老板不做哥們兒
01、好兄弟與經(jīng)理人的成功混合體并不存在
02、不做哥們也能使員工忠誠(chéng)
講師簡(jiǎn)介:
費(fèi)松巖老師:
人力資源管理師,國(guó)家心理咨詢師,中國(guó)注冊(cè)人才測(cè)評(píng)師,CCPA薪稅師,產(chǎn)業(yè)園咨詢顧問,人社部師資庫講師,博銳新就業(yè)形態(tài)研究院執(zhí)行院長(zhǎng),中國(guó)HR經(jīng)理人聯(lián)盟創(chuàng)始人。
費(fèi)老師具有十余年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),一直從事企業(yè)與教育系統(tǒng)方面的骨干人才培訓(xùn)工作,從企業(yè)高管到資深心理咨詢師,即精通企業(yè)管理,有教育系統(tǒng)背景,又深諳心理學(xué),費(fèi)老師將中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧及西方的心理學(xué)菁華熔于一爐,發(fā)展出一套適用于中國(guó)人的心靈成長(zhǎng)之道。