職業(yè)培訓師授課認知（4集）
- 要想成為職業(yè)培訓師，你需要具備什么能力?在培訓授課過程中，如何表達與溝通，才能提升課堂活躍度，實現(xiàn)與學員的良性互動？本課程為國際職業(yè)培訓師認證入門課，助你考證一路暢通。通過修煉培訓師必備素質能力，掌握課程導入與培訓表達必備技巧，為職業(yè)培訓師進階之路奠定扎實基礎。
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一、培訓師能力認知
1、培訓師的勝任能力
2、CBET能力本位教育培訓模式
3、培訓師的雷達圖
二、課程導入
1、導入課程的七種方法
2、培訓課程實施心理學
3、開場白的禁忌
三、培訓表達
1、培訓表達結構細胞：P-E-P模型
2、培訓師之路經(jīng)驗分享
3、培訓中的溝通方式
4、溝通障礙
5、脫口表達的STAR法
四、課程素材鏈接
練榮斌
TTT實戰(zhàn)培訓教練系統(tǒng)總教練，美國認證協(xié)會ACI國際職業(yè)培訓師資格考評導師。
十余年職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)經(jīng)營磨練，在人力資本、教練技術、團隊建設等諸多領域有著深入實踐和深厚功底。 現(xiàn)致力于講師培訓與培訓教練系統(tǒng)開發(fā)及推廣。創(chuàng)立中國培訓教練系統(tǒng)(CNTCS)，不斷研發(fā)與更新TTT-P1、P2、P3、P4、D5、M6、V7 初中高階課程。
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