社會(huì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析

1、人事部門： 　　 　　社會(huì)學(xué)中的工業(yè)社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué)可以幫助你在公司的人事部門獲得一個(gè)職位，為公司的人員雇傭、培訓(xùn)和提升作工作。 　2、城市規(guī)劃人員： 　　傳統(tǒng)上，城市規(guī)劃人員的來(lái)源背景比較廣泛，包括工程、建筑、地理以及社會(huì)學(xué)。每一種學(xué)科背景都會(huì)為公司帶來(lái)不同的視角，提供有價(jià)值的信息。社會(huì)學(xué)人才可能會(huì)更加關(guān)注于物質(zhì)環(huán)境對(duì)于社會(huì)行為和社會(huì)關(guān)系的影響。 3、社會(huì)工作者： 　　社會(huì)工作機(jī)構(gòu)為個(gè)人或家庭提供服務(wù)，目前，很多都是私營(yíng)的。社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在獲得了社會(huì)工作碩士學(xué)位之后，在公共機(jī)構(gòu)通過(guò)五年的訓(xùn)練，就可以成為“有證書的社會(huì)工作者學(xué)會(huì)”的一名成員，最后就可以開辦一家私營(yíng)機(jī)構(gòu)。這種工作具有DuLi性、靈活性，并且能夠運(yùn)用自己的教育訓(xùn)練去幫助他人。 4、公共援助管理者： 　　如果你對(duì)應(yīng)用社會(huì)學(xué)直接去幫助他人感興趣，可以在市ZF服務(wù)部門找到一份工作，成為一名項(xiàng)目協(xié)調(diào)員。雖然這種工作包括處理大量的文件，但是也能廣泛接觸窮人、少數(shù)民族、殘疾人、老人，以便運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)學(xué)知識(shí)去幫助這些人。 　社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)研究與調(diào)查，政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作。

多數(shù)社會(huì)學(xué)家在大學(xué)里當(dāng)教師，他們通過(guò)教學(xué)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生間接的影響。隨著應(yīng)用社會(huì)學(xué)近年來(lái)的迅速發(fā)展，在應(yīng)用部門工作的社會(huì)學(xué)家人數(shù)大為增長(zhǎng)，這些部門有：ZF機(jī)構(gòu)、非營(yíng)利組織、私立研究機(jī)構(gòu)，以及諸如傳播、廣告、技術(shù)等領(lǐng)域。美國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)曾經(jīng)發(fā)過(guò)一本小冊(cè)子，談到了社會(huì)學(xué)作為經(jīng)營(yíng)管理職業(yè)的前期準(zhǔn)備的價(jià)值，它建議社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注重于某一特殊的具體領(lǐng)域的問(wèn)題，而且越早越好。很多社會(huì)學(xué)專業(yè)的人，很早就對(duì)于經(jīng)營(yíng)組織有興趣，后來(lái)轉(zhuǎn)到了人事管理、工業(yè)關(guān)系、公共關(guān)系、組織規(guī)劃和國(guó)際市場(chǎng)銷售這些職業(yè)上去了。那些對(duì)于社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)心理感興趣的人常常被吸引到諸如社會(huì)工作、咨詢、教師這類幫助型職業(yè)去了。因此，你會(huì)看到，社會(huì)學(xué)本科學(xué)生，所走的道路是多種多樣的。

社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向: 　　能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事社會(huì)研究與調(diào)查，政策研究與評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測(cè)等工作。 　　社會(huì)學(xué)因其自身的特點(diǎn)，故有廣闊的就業(yè)領(lǐng)域，既可從事與國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)的基礎(chǔ)性工作，又可從事緊跟時(shí)代發(fā)展的前沿性工作。例如從業(yè)方向之一是從事行政/后勤工作，服務(wù)于公司內(nèi)部的人員聘用選拔、培訓(xùn)和提升。其二是擔(dān)任市場(chǎng)/公關(guān)，通過(guò)媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動(dòng)，在公眾面前樹立并強(qiáng)化公司的品牌形象。其三是作為銷售人員, 有效地把產(chǎn)品和服務(wù)信息與客戶進(jìn)行溝通。第四則是因應(yīng)目前國(guó)內(nèi)的咨詢從業(yè)人員，尤其是高端人才越來(lái)越搶手，如一些高級(jí)市場(chǎng)、策劃、項(xiàng)目管理類人員等，可以承擔(dān)咨詢/顧問(wèn)工作。第五則是作為采購(gòu)，從事貿(mào)易, 將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國(guó)外客戶，為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源，以及組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。而多數(shù)的社會(huì)學(xué)者都會(huì)留在大學(xué)里擔(dān)任老師的工作。