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一橋輕雨一傘開

機(jī)械設(shè)計(jì)就業(yè)方向有哪些

一橋輕雨一傘開 | 被瀏覽:628 | 2016-05-24 00:38:44
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機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些就業(yè)方向,什么途徑?

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搬運(yùn)工
搬運(yùn)工
經(jīng)驗(yàn):438 2016-06-11 17:40:54
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向   機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機(jī)械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作,發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向可以是:1.設(shè)計(jì)車間-夾具設(shè)計(jì)-車架設(shè)計(jì)-車型負(fù)責(zé)2.模具 車間實(shí)習(xí)-塑料模設(shè)計(jì)/鑄造模設(shè)計(jì)3.編程 車間加工中心實(shí)習(xí)-編程。   機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)崗位   機(jī)械工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、儲(chǔ)備干部、銷售工程師、市場(chǎng)開發(fā)工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、應(yīng)屆畢業(yè)生、機(jī)械設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師、刀具銷售工程師、工藝工程師等。
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清淺舊時(shí)光
清淺舊時(shí)光
經(jīng)驗(yàn):413 2016-06-07 02:47:08
專業(yè)介紹:人才市場(chǎng)需求信息分析顯示,機(jī)械制造業(yè)是我國(guó)當(dāng)前和相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)人才需求十分旺盛的行業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)向高科技高精度高質(zhì)量高效率發(fā)展需要,掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造傳統(tǒng)工藝、現(xiàn)代先進(jìn)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、企業(yè)管理等知識(shí)和技能,熟悉各種機(jī)械加工設(shè)備,能熟練應(yīng)用機(jī)械CAD/CAM技術(shù),并具有一定組織管理能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。 專業(yè)前景:國(guó)家制訂的近十年工業(yè)發(fā)展目標(biāo)明確指出,要在10年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)普遍采用CAD/CAM技術(shù)。以CAD/CAM技術(shù)為代表的先進(jìn)制造技術(shù)已成為企業(yè)的核心生產(chǎn)力,它以經(jīng)典的機(jī)械設(shè)計(jì)制造理論為基礎(chǔ),結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、光電技術(shù)、數(shù)字控制技術(shù)等諸多現(xiàn)代技術(shù),形成一個(gè)全新的、代表制造業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的專業(yè)方向。為適應(yīng)這一發(fā)展,公司企業(yè)廣泛采用先進(jìn)的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)乃大勢(shì)所趨。 主要課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖AUTOCAD、公差與配合、金工實(shí)習(xí)、電工基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控實(shí)訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)/計(jì)算機(jī)輔助制造(PROE/MASTERCAM)。 就業(yè)崗位:各類機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)人員、高科技企業(yè)的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)人員、各種機(jī)械制造企業(yè)的工藝員、數(shù)控加工單位的編程操作人員、中小型機(jī)械企業(yè)的管理人員、各類技術(shù)學(xué)?;蚵殬I(yè)培訓(xùn)部門的教師等。
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