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職業(yè)素養(yǎng)
如何體現(xiàn)自己的職業(yè)素質(zhì)
成為黑暗中的光 | 被瀏覽:585 | 2016-06-05 21:35:58
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ambition
經(jīng)驗:415 2016-06-11 14:19:51
經(jīng)驗:415 2016-06-11 14:19:51
職業(yè)素質(zhì)是勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性及職業(yè)情況等方面。
影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素很多,主要包括:受教育程度、實踐經(jīng)驗、社會環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況(如身體狀況等)。一般說來,勞動者能否順利就業(yè)并取得成就,在很大程度上取決于本人的職業(yè)素質(zhì),職業(yè)素質(zhì)越高的人,獲得成功的機會就越多。
職業(yè)素質(zhì)分類
A. 身體素質(zhì):指體質(zhì)和健康(主要指生理)方面的素質(zhì)。
B. 心理素質(zhì):指認(rèn)知、感知、記憶、想像、情感、意志、態(tài)度、個性特征(興趣、能力、氣質(zhì)、性格、習(xí)慣)等方面的素質(zhì)。
C. 政治素質(zhì):指政治立場、政治觀點、政治信念與信仰等方面的素質(zhì)。
D. 思想素質(zhì):指思想認(rèn)識、思想覺悟、思想方法、價值觀念等方面的素質(zhì)。
E. 道德素質(zhì):指道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為、道德修養(yǎng)、組織紀(jì)律觀念方面的素質(zhì)。
F. 科技文化素質(zhì):指科學(xué)知識、技術(shù)知識、文化知識、文化修養(yǎng)方面的素質(zhì)。
G. 審美素質(zhì):指美感、審美意識、審美觀、審美情趣、審美能力方面的素質(zhì)。
H. 專業(yè)素質(zhì):指專業(yè)知識、專業(yè)理論、專業(yè)技能、必要的組織管理能力等。
I. 社會交往和適應(yīng)素質(zhì):主要是語言表達能力、社交活動能力、社會適應(yīng)能力等。
J. 學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì):主要是學(xué)習(xí)能力、信息能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力等。
著重講解心理、思想、道德、科技文化、專業(yè)、社交適應(yīng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面的素質(zhì)
1、心理素質(zhì):拓展訓(xùn)練以提高心理素質(zhì),很多知名企業(yè)都通過拓展訓(xùn)練來提高員工的心理素質(zhì)以及團隊信任關(guān)系
2、思想道德素質(zhì):受客觀環(huán)境等因素影響,例如家庭、社會、環(huán)境等
3、科技文化專業(yè)素質(zhì):業(yè)能力,職業(yè)素質(zhì)的核心素質(zhì)之一,工作能力、工作效率的體現(xiàn)
4、社交適應(yīng):后天培養(yǎng)的個人能力,職業(yè)素質(zhì)的另一核心之一,側(cè)面反應(yīng)個人能力
5、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新:個人價值的另一種形式,能體現(xiàn)個人的發(fā)展?jié)摿σ约皩ζ髽I(yè)的價值
職業(yè)素質(zhì)的重要性及意義
職業(yè)素質(zhì)是人才選用的第一標(biāo)準(zhǔn)。
職業(yè)素質(zhì)是職場致勝、事業(yè)成功的第一法寶。
假如你是企業(yè)人力資源經(jīng)理,您會選擇怎么樣的人才,反之你需要怎么做才能讓HRM滿意
怎樣了解自己的職業(yè)素質(zhì)
職業(yè)素質(zhì)是勞動者走向就業(yè)的基本條件,但是如何才能了解自己的職業(yè)素質(zhì)呢?了解自己職業(yè)素質(zhì)的辦法很多,歸納起來,主要有三種:
(1)接受職業(yè)指導(dǎo)。目前,許多就業(yè)服務(wù)機構(gòu),如:市、區(qū)縣職業(yè)介紹服務(wù)中心、街道社會保障事務(wù)所等,都開設(shè)了“職業(yè)指導(dǎo)”服務(wù)項目,可以到那里接受有關(guān)這方面的指導(dǎo)。
(2)職業(yè)素質(zhì)測試。部分職業(yè)介紹服務(wù)機構(gòu)開設(shè)了“職業(yè)素質(zhì)測試”的服務(wù),求職者可在那里獲得相關(guān)服務(wù)。
(3)自測。勞動者可以通過填答“職業(yè)素質(zhì)”自測問卷的方式,判斷了解自己的職業(yè)素質(zhì)狀況。
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