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齊振宏

高校培訓(xùn)師,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值最大化的路徑是什么?如何實(shí)現(xiàn)自我營銷?

齊振宏 | 被瀏覽:833 | 2014-05-29 05:59:42
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全部回答 (2)

閆嵐
閆嵐 英盛認(rèn)證
經(jīng)驗(yàn):93 2014-06-17 18:43:59
1.少些思辨的知識,多些程序性支持的知識,能幫到受訓(xùn)對象的即時(shí)工作才是首要布局 2.一定要研究受訓(xùn)對象的工作現(xiàn)場,充分了解他們的工作模塊、步驟、他們的方法、他們成功與失敗的具體案例,作為培訓(xùn)師要能站在這樣的立場,是解決問題,而不是只關(guān)注個(gè)人的知識點(diǎn)的豐滿與否,否則,再度采購就會遠(yuǎn)離你,相信您懂滴; 3.務(wù)實(shí)講師+自我系統(tǒng)的方法論+課程品牌+實(shí)用課程+外部營銷; 相信,可以給您些參考或反思,謝謝您這么優(yōu)秀的話題!
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楊天林
楊天林 英盛認(rèn)證
經(jīng)驗(yàn):90 2014-06-02 11:18:41
建議更接地氣一些即可。高校老師的知識優(yōu)勢很明顯,講知識和應(yīng)用有機(jī)結(jié)合則更加具有價(jià)值。
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