為什么現(xiàn)實(shí)中大量存在三流管理者管理一流員工這種現(xiàn)象？

從什么角度界定三流管理者和一流員工，判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？首先我從兩個(gè)方面來(lái)回答管理者和員工的關(guān)系和不同： 1、管理者的產(chǎn)生是由上至下，還是由上至下？一定是后者，一個(gè)組織因?yàn)槟繕?biāo)而成立，每一層級(jí)的管理者都是由于上級(jí)任務(wù)委托而產(chǎn)生，上級(jí)和下級(jí)對(duì)人的判斷信息不一定同步，角度肯定不完全一樣。 2、關(guān)于職場(chǎng)能力，哈佛一名教授分為三類：理念能力、人文能力、技能能力，分別對(duì)應(yīng)高層、中層、基層占比最重的能力。 所以在企業(yè)中，如果高層發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象，管理者不能完成上級(jí)想要的，那么要考慮換人了；如果是基層發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象，那么參照以上兩點(diǎn)，增加職場(chǎng)能力，相信終會(huì)在職業(yè)生涯中一路向上的

如何做好會(huì)務(wù)管理？

會(huì)務(wù)管理關(guān)鍵是會(huì)務(wù)流程分解以及每一件事項(xiàng)的一對(duì)一責(zé)任，建議學(xué)習(xí)一下項(xiàng)目管理中的WBS管理法，對(duì)會(huì)務(wù)管理也很有用

領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備哪些基本素質(zhì)呢？

基本素質(zhì)所包含的內(nèi)容太多，從兩點(diǎn)來(lái)講： 從領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)看，包括六個(gè)緯度，涵蓋了組織的三個(gè)方面：目標(biāo)達(dá)成、組織維系、持續(xù)成長(zhǎng)，分別是：1、決斷力、2、推行力，3、組織力，4、影響力，5、學(xué)習(xí)力，6、教導(dǎo)力。而核心是責(zé)任 。 從追隨者看重的八個(gè)品質(zhì)分別是：1、利他精神，2、勇?lián)?zé)任，3、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，4、賞罰到位，5、真誠(chéng)務(wù)實(shí)，6、關(guān)愛(ài)欣賞，7、善于溝通，8、果斷堅(jiān)強(qiáng)

員工為什么會(huì)出現(xiàn)不愿當(dāng)?shù)湫停?/a>

如何提高團(tuán)隊(duì)管理能力？

你好！帶團(tuán)隊(duì)首先要明確的是：所有組織的成立都是由于“目標(biāo)”，作為團(tuán)隊(duì)管理者完成組織賦予的目標(biāo)是一切方法的指向，帶好團(tuán)隊(duì)這個(gè)范疇很大，從大的層面講：1、目標(biāo)，2、激勵(lì)，3、培養(yǎng)，4、自我品質(zhì)要求，每一條都有很多的方法去學(xué)習(xí)，可以多看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)課。從個(gè)人層面講，我?guī)F(tuán)隊(duì)的18字經(jīng)：善用情、理、利、義，有情領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)情管理，絕情制度