[ 培訓(xùn)講師 ] 余建軍
[ 課程對象 ] EMBA/MBA/EDP學(xué)員、企業(yè)家、關(guān)鍵管理職位人員
[ 課程目標(biāo) ]
☆ 結(jié)合案例和游戲,剖析執(zhí)行力的本質(zhì)與三個條件,掌握執(zhí)行的核心流程,訓(xùn)練
快速提升執(zhí)行力的六種技巧
☆ 揭示執(zhí)行不力的根本原因,演練三大對策,現(xiàn)場設(shè)計(jì)執(zhí)行力保障系統(tǒng)
☆ 透視領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值
[ 課程時(shí)間 ] 2天
[ 課程形式 ] - 視頻 - 講授 - 小組討論 - 案例分析 - 游戲
- 練習(xí) - 角色扮演 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué)
[ 課程大綱 ]
一、執(zhí)行力的本質(zhì)、執(zhí)行力的三個條件與核心流程
1、執(zhí)行力的本質(zhì)
2、執(zhí)行力的三個條件
- 管理模式
- 管理制度
- 好的帶頭人
3、執(zhí)行力核心流程
- 人事流程
- 戰(zhàn)略流程
- 運(yùn)營流程
二、執(zhí)行無力與三大對策
1、執(zhí)行力的時(shí)間因素
2、企業(yè)集群的八大秘密
3、執(zhí)行力三大對策
- 用人
- SOP
- 企業(yè)文化
三、面向執(zhí)行力的雙重自我管理
1、自我管理(一):溝通要點(diǎn)、基本禮儀、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2、自我管理(二):權(quán)力、自由、人性
3、“知行合一 文武兼?zhèn)洹?/span>vs.”恐怖管理“
四、設(shè)計(jì)執(zhí)行力保障系統(tǒng)
1、協(xié)調(diào)集勢
2、反饋調(diào)研
3、責(zé)任績效
4、敬業(yè)細(xì)節(jié)
五、快速提升執(zhí)行力的六種技巧
1、做好思想工作
2、表率
3、培訓(xùn)
4、參與約束與激勵相容
5、分離基因
6、一切力量的源泉
六、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
1、權(quán)力與影響力
- 五種權(quán)力
2、領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式
3、淡定的您
- 所謂權(quán)力,以及自由
4、跨越轉(zhuǎn)折點(diǎn)
要點(diǎn)回顧
問題答疑
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