一．項目背景
——為什么要開展這個項目？
中國民營企業(yè)的孕育、創(chuàng)立、發(fā)展壯大，得益于一批兼具膽識、魄力與市場意識的創(chuàng)始人。他們憑借個人的智慧與洞察力引領(lǐng)著企業(yè)從無到有、從小到大快速成長、引領(lǐng)著企業(yè)業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展，而與此同時，卻疏于系統(tǒng)、規(guī)范、組織化的內(nèi)部運行管控。
基于市場生存法則，企業(yè)創(chuàng)立初期側(cè)重于業(yè)務(wù)的成長與擴(kuò)展，而內(nèi)部管理則依附于業(yè)務(wù)發(fā)展的過程及業(yè)務(wù)發(fā)展需要“摸著石頭過河”逐步積累起來，雖然有其一定的適宜性、實用性，但不系統(tǒng)、不規(guī)范、甚至粗糙簡陋。當(dāng)市場發(fā)生急劇變化、業(yè)務(wù)受到巨大影響時，管理就顯得力不從心了---無法有效主導(dǎo)企業(yè)的運營，執(zhí)行力差，效率低，無法實現(xiàn)既定的目標(biāo)任務(wù)。
因此，廣大民營企業(yè)迫切需要在當(dāng)前的管理基礎(chǔ)上，建立一個科學(xué)、規(guī)范、高效的管控體系，明確企業(yè)各部門各崗位的職能、職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)，強(qiáng)化各部門的協(xié)作效率、執(zhí)行能力，有效監(jiān)督、掌控、評估各項具體工作開展?fàn)顩r，促進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)。
二．項目目的
——該項目能給企業(yè)帶來什么？
幫助企業(yè)的經(jīng)營管理者，建立一個科學(xué)、規(guī)范、適宜的精益管理系統(tǒng)，包括以下內(nèi)容：
1.明確規(guī)范企業(yè)各系統(tǒng)、部門、崗位之間的分工與協(xié)作關(guān)系---解決“做什么”的問題；
2.構(gòu)建“產(chǎn)-銷-人-發(fā)-財”各項實務(wù)管理模式與運作流程---解決“如何做”的問題；
3.確定企業(yè)各系統(tǒng)、部門、崗位的工作要求、責(zé)任任務(wù)目標(biāo)----明確“要達(dá)到的目標(biāo)”；
4.量化考核部門崗位工作業(yè)績，促進(jìn)工作績效提升----解決“做好做壞怎么辦”問題 。
通過以上四個層面的規(guī)范與優(yōu)化，使企業(yè)各項業(yè)務(wù)在一個制度化、組織化、規(guī)范化的系統(tǒng)中進(jìn)行，并能夠精準(zhǔn)監(jiān)控到各項業(yè)務(wù)的運行狀況。
三．項目內(nèi)容
——該項目主要做哪些事情？
1. 規(guī)范優(yōu)化企業(yè)各部門、各崗位間的分工與協(xié)作關(guān)系---（分工合作：C ）
√ 內(nèi)容：完善企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、重構(gòu)功能部門、界定部門職能、優(yōu)化工作流程，明確崗 位職責(zé)、明確工作要求、明確任務(wù)目標(biāo)，清楚界定各部 門、各崗位的角色定位、以及相互之間的分工-協(xié)作關(guān)系。并予以培訓(xùn)、指導(dǎo)、實施。
√ 目的：即清楚告訴各部門、各崗位“做什么”并予以制度化。
√ 作用：這是有序有效開展工作的組織基礎(chǔ)。
2.規(guī)范構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部實務(wù)的管理模式----（管理實務(wù)：P ）
√ 內(nèi)容：結(jié)合企業(yè)內(nèi)部事務(wù)運行實際需求，針對管理中存在的問題，規(guī)范完善內(nèi)部實務(wù)：產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計管理、技術(shù)工藝管理、銷-產(chǎn)-供平衡控
制、生產(chǎn)計劃管理、工時效率標(biāo)準(zhǔn)建立、物料管控、庫存管理、生產(chǎn)進(jìn)度與統(tǒng)計分析等具體管理實務(wù)模式建立，并培訓(xùn)實施。
√ 目的：清楚告訴各部門、各崗位“怎么做”。
√ 作用：這是高效工作的關(guān)鍵技能與工具支持。
3.建立健全企業(yè)各項業(yè)務(wù)管理目標(biāo)----（任務(wù)目標(biāo): A ）
√ 內(nèi)容：根據(jù)企業(yè)內(nèi)部各項業(yè)務(wù)的實際績效水平，結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)計劃，制定企業(yè)層面、部門層面、崗位層面的經(jīng)營目標(biāo)、管理指標(biāo)、作業(yè)
任務(wù)，建立公司目標(biāo)、指標(biāo)、任務(wù)、體系，并培訓(xùn)實施。
√目的：告訴各部門、各崗位“應(yīng)達(dá)到什么樣的目標(biāo)和目的”。
√作用：這是高效工作的行動指南。
4.建立工作業(yè)績跟蹤監(jiān)控考評體系----（考核評估：A）
√ 內(nèi)容：建立企業(yè)對既定的目標(biāo)任務(wù)執(zhí)行過程、完成情況的跟蹤、監(jiān)控、考核體系，對各部門、各崗位的工作行為業(yè)績進(jìn)行跟蹤、監(jiān)控、考評，
將部門、個人工資待遇與企業(yè)的效益利益如成本、效率、貨期、品質(zhì)、銷量聯(lián)系起來。
√ 目的：即清楚告訴各部門、各崗位“做好做壞怎么辦”。
√ 作用：這是促進(jìn)員工高效工作的根本與內(nèi)在。
四．開展形式
——該項目是如何開展的？
為配合規(guī)范管理項目的推行、實施，保證方案的推行實施效果，企業(yè)成立由各部門骨干人員組成的管理優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)小組，參與方案討論、制定、學(xué)習(xí)、推動、實施。項目開展形式：
1．管理情況調(diào)研：通過查看資料、崗位訪談、會議交流等，了解當(dāng)前管理狀況、存在問題等，作為管理改善的素材與依據(jù)----老師到企業(yè)現(xiàn)場；
2．改善方案制定：針對企業(yè)存在問題，輔導(dǎo)老師與英盛顧問團(tuán)隊、企業(yè)骨干人員進(jìn)行研究、討論，確定改善的思路、方式、方法，制定改善方
案----老師在本公司；
3．方案培訓(xùn)考核：針對各部門、各崗位的改善要點進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員熟練掌握方案內(nèi)容：職能、職責(zé)、流程、工作要求、任務(wù)目標(biāo)等并進(jìn)
行考核----老師到企業(yè)現(xiàn)場；
4．方案實施輔導(dǎo)：針對改善方案中的要點、重點、難點，老師參與具體的管理業(yè)務(wù)實施過程，通過管理樣板、模擬，輔導(dǎo)、跟蹤、推動方案的
實施----老師到企業(yè)現(xiàn)場；
5．管理方案執(zhí)行：每次輔導(dǎo)后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要積極、認(rèn)真、結(jié)合崗位管理實際，帶領(lǐng)本單位人員，按照方案的要求、老師針對實際情況布置
的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行--老師到企業(yè)檢查。
五、項目時間費用
——該項目的時間費用是多少？
1．項目周期：項目周期一般為6-8個月，具體時間根據(jù)項目需要確定；
2．輔導(dǎo)時間：顧問老師到現(xiàn)場4-6天/月，具體時間根據(jù)項目需要確定；
3．項目費用：根據(jù)企業(yè)的規(guī)模水平、管理狀況具體確認(rèn)。
手機(jī)版
客服熱線：400-666-4343
評論