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中國全績效系統(tǒng)落地實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師、中國培訓(xùn)百強(qiáng)講師、中國培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)講師、中國培訓(xùn)名人堂入駐講師、《組織升級(jí)與企業(yè)盈利生態(tài)系統(tǒng)》創(chuàng)始人。
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湯恒清介紹
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湯恒清回答的問題
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1.5S現(xiàn)場管理推行實(shí)務(wù)方式方法是否可以更多方面？
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- 首先，是與教育培訓(xùn)的長期融合，培訓(xùn)5S現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)知識(shí)、5S現(xiàn)場管理在貨車檢修生產(chǎn)中的應(yīng)用方法、5S現(xiàn)場管理的預(yù)期效果及相關(guān)5S管理制度，并用各階段提煉出來的典型做法和成果來教育培訓(xùn)職工。
其次，是與各生產(chǎn)過程的日常融合，即促進(jìn)或約束現(xiàn)場職工主動(dòng)地、持續(xù)地參與，并以此帶動(dòng)職工“素養(yǎng)”的不斷提升。最后，要將5S現(xiàn)場管理與既有管理制度和考評(píng)制度等融為一體，通過制度的實(shí)施，使班組及職工的榮譽(yù)、收入不只看檢修生產(chǎn)數(shù)量、速度，還要與5S現(xiàn)場管理等綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果掛鉤。這樣，從學(xué)習(xí)到適應(yīng)，再到形成習(xí)慣和思想上接受，逐漸實(shí)現(xiàn)從有約束力的行為文化到形成“素養(yǎng)”的升華。
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2.文中講到凡是有物體的地方畫一個(gè)框框，可對(duì)對(duì)于小企業(yè)小車間東西又很多的情況下是不是感覺很雜亂？
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- 根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況合理應(yīng)用
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3.5S中的素養(yǎng)真的是里面最重要的嗎？
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- 素養(yǎng)即努力提高人員的修身,養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),這是“5S”活動(dòng)的核心。沒有人員素質(zhì)的提高,各項(xiàng)活動(dòng)就不能順利開展,開展了也堅(jiān)持不了。
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