培訓(xùn)管理有什么依據(jù)可遵循,本課程邀請企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)專家鄒莫,為我們帶來企業(yè)年度培訓(xùn)計劃制定的關(guān)鍵要點(diǎn)。從迎接轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,剖析培?xùn)管理到企業(yè)績效顧問之路,再到直擊痛點(diǎn),支招年度培訓(xùn)計劃制定中的難題與解決之道。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型,企業(yè)培訓(xùn)體系運(yùn)營需要創(chuàng)新打法。本課程邀請美國ACI注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師江蓉來,從培訓(xùn)體系自我效能入手,呈現(xiàn)培訓(xùn)體系效能個人因素、環(huán)境因素和運(yùn)營因素,通過數(shù)字化培訓(xùn)體系運(yùn)營方法和積分制設(shè)計,高效搭建數(shù)字化下的培訓(xùn)體系。
企業(yè)培訓(xùn)無法實現(xiàn)既定效果,不應(yīng)當(dāng)僅僅歸因于設(shè)計與運(yùn)營上存在問題,更為重要的是要考慮匹配戰(zhàn)略實施與變革,為此,培訓(xùn)管理者只有了解、滿足企業(yè)需求,才能保證培訓(xùn)成果。本課程分享了培訓(xùn)質(zhì)量管理與效果評估,解析培訓(xùn)的一級到四級評估體系,涵蓋理論建立到結(jié)果檢測,幫助培訓(xùn)管理者提升培訓(xùn)品質(zhì),提增培訓(xùn)結(jié)果產(chǎn)出。
哈佛大學(xué)的一份研究報告顯示:目前企業(yè)的培訓(xùn)項目中百分之75都是無效的。本課程圍繞企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量管理理論和實踐,支招建立以業(yè)務(wù)結(jié)果為導(dǎo)向的培訓(xùn)項目運(yùn)營流程,通過技術(shù)更新的方式,實現(xiàn)“傻瓜式”的培訓(xùn)項目管理,降低培訓(xùn)成本;并提供簡便易行的與之配套的管理實施工具,進(jìn)一步提升企業(yè)的培訓(xùn)品質(zhì),增加培訓(xùn)結(jié)果產(chǎn)出。
對于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)習(xí)貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)生存與發(fā)展的基本條件,面對日益激烈的競爭,企業(yè)發(fā)展面臨諸多困難,而學(xué)習(xí)也許就是企業(yè)突破重圍的關(guān)鍵要素。本課程分享了企業(yè)學(xué)習(xí)能力的升級策略,重點(diǎn)解析企業(yè)學(xué)習(xí)與企業(yè)成長,從個人到團(tuán)隊再到組織,幫助企業(yè)實現(xiàn)學(xué)習(xí)能力質(zhì)的升級,讓企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)品品質(zhì)升級更早實現(xiàn)。
越來越多企業(yè)意識到,干部的管理能力是企業(yè)管理水平提升的瓶頸,而要提升干部的能力,切實有效的方法與工具是實現(xiàn)的路徑。本課程分享了基于績效的管理干部培養(yǎng)工具,著重分析了需求分析、技控、聚焦行為、錘煉干部與任務(wù)情境五大突破點(diǎn),讓學(xué)員結(jié)合工具使用,引爆企業(yè)干部的績效,進(jìn)而提升企業(yè)效益。
作為企業(yè)核心紐帶,干部的培訓(xùn)與培養(yǎng)一直是企業(yè)提升的重心,然而很多培訓(xùn)卻流于形式,無法發(fā)揮效果,如何才能讓培訓(xùn)實現(xiàn)其應(yīng)有的價值?本課程分享了基于績效的干部培養(yǎng)方法,對培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)部門以及培訓(xùn)進(jìn)行重新定義,系統(tǒng)闡述通過培訓(xùn)引爆績效的策略及流程,幫助學(xué)員有效提升培訓(xùn)的潛在效果,真正讓培訓(xùn)為企業(yè)績效推波助瀾。
情境體驗培訓(xùn)包括職業(yè)能力、技能技巧的培訓(xùn),是心態(tài)、知識、能力整合的綜合體。本課程人力資源管理學(xué)者馮學(xué)東將從理論與實踐兩方面入手,分享情境體驗培訓(xùn)模式的理念,以及構(gòu)建的路徑與方法,幫助企業(yè)培訓(xùn)管理人員懂得創(chuàng)設(shè)情境,讓員工在情境之中展現(xiàn)能力、培育能力,在真實情境中有效轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力。
類別:人力資源 講師:馮學(xué)東 播放時長:01:02:47 目前學(xué)習(xí)人數(shù):19723
培訓(xùn)項目策劃完成后,已經(jīng)進(jìn)入到接近實施的環(huán)節(jié),在此階段,如何確保培訓(xùn)項目順利完成?需要做哪些必要的準(zhǔn)備工作?本課程將為你系統(tǒng)介紹培訓(xùn)項目準(zhǔn)備的七個關(guān)鍵要素,以及具體操作流程與注意事項。讓你懂得做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,為培訓(xùn)項目的順利實施奠定扎實的基礎(chǔ)。
一個精心準(zhǔn)備、有創(chuàng)意、有保障的培訓(xùn)項目,可以讓培訓(xùn)效果更好,進(jìn)而提升培訓(xùn)的費(fèi)效比。策劃這樣的培訓(xùn)項目應(yīng)該從何入手?本課程將為你分享培訓(xùn)項目策劃的五大關(guān)鍵事項,解決你在培訓(xùn)項目策劃中常遇到的難題,通過掌握培訓(xùn)項目策劃流程與成果,提高培訓(xùn)對員工的吸引力,提升培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)預(yù)算做不好,企業(yè)的培訓(xùn)成本就得不到有效的控制,只有做好培訓(xùn)預(yù)算,才能更加完整、動態(tài)地調(diào)整培訓(xùn)投入,確保與公司戰(zhàn)略同步。那么培訓(xùn)預(yù)算是如何確定的?通過本課程掌握培訓(xùn)預(yù)算最常用的編制方法,研習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用的常用控制方法,實現(xiàn)培訓(xùn)預(yù)算編制流程各環(huán)節(jié)成果輸出,緊跟企業(yè)戰(zhàn)略,推動企業(yè)發(fā)展。
作為企業(yè)行動學(xué)習(xí)的促動師,在培訓(xùn)中提問質(zhì)量的好壞決定著整堂課的氣氛,因此,掌握提問技巧是很有必要的。培訓(xùn)過程應(yīng)該如何引導(dǎo)員工思考,激發(fā)團(tuán)隊智慧呢?本課程將分享聚焦式會話法與世界咖啡對話法兩種行動學(xué)習(xí)工具,通過這兩個工具的使用,發(fā)揮群策群力作用,讓企業(yè)內(nèi)部交流更加順暢。
培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)是整個培訓(xùn)流程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),科學(xué)合理的課程設(shè)計開發(fā)是開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)。那么,培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)應(yīng)該從哪入手呢?本課程培訓(xùn)批評家和思想家李慜老師,將帶你深入了解培訓(xùn)課程,掌握前瞻的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)方法、工具與策略,幫助你輕松出色做好培訓(xùn)工作。
要開展好培訓(xùn),就必須做好培訓(xùn)計劃。但很多培訓(xùn)管理者制定培訓(xùn)計劃得不到重視,更別提如何去執(zhí)行落實。如何制定讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、員工支持的培訓(xùn)計劃?本課程分享了培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行,包括策略、方法、技巧、落實工程等,幫助培訓(xùn)管理者分析需求與目的,實施有效策略,實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。