在團隊中不需要一味服從，而要激發(fā)團隊凝聚力

 【在團隊中不需要一味服從，而要激發(fā)團隊凝聚力】

韋爾奇有四大選人標準：一是活力，一個優(yōu)秀的人必須要充滿活力；其次就是要讓整個團隊感到振奮，把團隊成員的積極性都調(diào)動起來；接下來還有決策力和執(zhí)行力。

 在韋爾奇眼中，中國經(jīng)理人擁有旺盛的精力，并且能較好地執(zhí)行上級下達的任務，但是缺乏激勵能力。而事實上，大部分中國的經(jīng)理人都很忙，他們經(jīng)常都是親力親為地處理大小事情，當一天24小時用完后，他們的價值也就到了盡頭。

對自己的團隊沒有信心當然是不敢下放任務了，而最根本問題就是韋爾奇所指出的：必須要激發(fā)整個團隊的熱情和積極性。經(jīng)理人依靠出色的自我管理能力取得初步的成功，而要成為真正出色的經(jīng)理人必須同時擁有出色的管理別人的能力。

以團隊為第一優(yōu)先

 團隊的整體表現(xiàn)有賴領導者成功的帶領。一個好的團隊領導者，所要做的工作包括厘清團隊目標、建立團隊共識與自信、提升團隊工作技巧、消除外界障礙等，他必須以團隊為第一優(yōu)先，自己則居于候補的地位，不強求本身的表現(xiàn)。

團隊領導者應有正確的觀念：只有在需要他時才表現(xiàn)，要盡量把機會讓給其他成員，甚至為他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會。這并不表示完全放棄掌握，一旦成員需要幫助及支援時，更要全力幫助他們達成任務。

合適的期望與壓力

經(jīng)理人要讓員工覺得在這個企業(yè)呆下去很有期望，有可以爭取到東西，例如加薪、晉升、出國進修等。只有有期望才有干勁。另外，還必須給員工一定的壓力，沒有壓力就沒有動力。例如，一些企業(yè)通過績效考核采取末位淘汰制就是為了要給員工增加壓力。

公平的競爭環(huán)境

有競爭才能出成績，當然，只有公平競爭才能起到激勵作用，而且，競爭也要把握好度。例如，在３０名銷售員中只獎勵最高銷售量的人，這起不到激勵作用，因為競爭過頭了。這時若設計多幾個獎勵名額，就能起到激勵作用。

激發(fā)團隊合作力

也就是說加強組織的合作精神。一方面壓制破壞性、惡意競爭性行為；另一方面鼓勵從團體利益出發(fā)的行為。除了表揚項目經(jīng)理的業(yè)績外，經(jīng)理人同時要肯定協(xié)作員工的貢獻。