在互聯(lián)網(wǎng)時代教育該如何發(fā)展？

【在互聯(lián)網(wǎng)時代教育該如何發(fā)展？】

對教育行業(yè)以及在線教育的發(fā)展趨勢進來成了大家關(guān)注的焦點，互聯(lián)網(wǎng)教育進入爆發(fā)前夜。主要原因有三點: 

(1)硬件、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)環(huán)節(jié)已經(jīng)相當成熟。

(2)用戶認知度很高。在線教育有兩大目標付費人群,第一類K12教育中孩子的父母,主要為70后與80后,第二類是職業(yè)、英語等證書培訓的學生,主要為80后與90后。這兩類人群對于互聯(lián)網(wǎng)教育的認可程度很高。

(3)商業(yè)模式等軟環(huán)境在迅速改善中。一級市場大規(guī)模的融資案例,正式軟環(huán)境改善的風向標。

在線教育當前的投資機會在于找到挖金礦的鏟子。在線教育的市場規(guī)模將進入快速增長期,但由于市場仍處在培育期,用戶習慣仍需要培養(yǎng),行業(yè)整體仍將處于不盈利的狀態(tài),但是產(chǎn)業(yè)上游,如教師、內(nèi)容等資源作為必需品,將獲得很好的投資機會。類似于視頻產(chǎn)業(yè),視頻網(wǎng)站并不賺錢,但是上游的電視劇版權(quán)大幅上漲,CDN需求不斷爆發(fā)。

互聯(lián)網(wǎng)并不改變教育的本質(zhì)。無論技術(shù)如何變化人們學習的目的,以及人的學習規(guī)律不會發(fā)生本質(zhì)變化。在線教育不是多媒體教學資料,而應(yīng)該包含了教育和相關(guān)的服務(wù),是內(nèi)容跟服務(wù)的結(jié)合體。應(yīng)該具有一些特質(zhì):

(1)質(zhì)量:質(zhì)量與教研的內(nèi)容和老師的展示有關(guān)。

(2)體驗:為學生做好學習計劃,規(guī)劃學習路徑了,服務(wù)的水平是非常重要的。

(3)大數(shù)據(jù)的問題。通過智能化學習提高效率

在線教育行業(yè)產(chǎn)品是最重要的。在線培訓行業(yè)產(chǎn)品主流有三種模式,

第一種是錄播,是最傳統(tǒng)的模式。

第二種是直播,近期發(fā)展較快。

第三種是題庫,用來提高學習效率。當前的在線教育產(chǎn)品,社交性是第一位,可以提高用戶粘性。內(nèi)容是第二位的,主要是數(shù)據(jù)化和專業(yè)化。技術(shù)是第三位,但這個不是制約產(chǎn)品的關(guān)鍵。