心理學專業(yè)里面有教育心理學嗎

有的，心理學的分類上分為三個大類：基礎(chǔ)心理學，發(fā)展與教育心理學，應用心理學。 你所說的關(guān)于教育類的就可以去研究發(fā)展與教育心理學的方向，考取研究生的話除了少數(shù)學校是自主招生，其他的絕大部分學校都是實行統(tǒng)一考試。就是除了英語、政治等公共課以外，專業(yè)課是考312心理學綜合。具體需要考取的科目你可以查詢你想要考的學校的研究生網(wǎng)站，去看看招生簡章。里面對于報名的資格、要求，所需考試的科目都會有具體的說明。并且在你準備報考時，注意看看哪些學校是有教育心理學方向的，有些學校只有基礎(chǔ)心理學或者應用心理學，不是所有的學校都會三個方向都招生的。并且你現(xiàn)在是教師，也可以考慮參加在職研究生的報考，這跟普通全日制研究生又有所區(qū)別，還是去相關(guān)學校的研究生網(wǎng)站去看看比較好，都有招生簡章的。

有，但教育心理學是心理學的一門分支學科，一般設(shè)在心理學的二級學科發(fā)展與教育心理學下作為專業(yè)課，在心理學專業(yè)主要課程中，教育心理學的相關(guān)內(nèi)容會在發(fā)展教育學中體現(xiàn)。 心理學專業(yè)主要課程： 主要學科：心理學、生物學、計算機科學與技術(shù)、高等數(shù)學。 主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、發(fā)展心理學等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：精神病院實習、企業(yè)管理實習、心理咨詢實習、畢業(yè)論文等，一般安排10--20周。 學科分析： 心理學分為四個二級學科：基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學、臨床心理學。 心理學專業(yè)研究范圍： 認知心理學、心理學進展研究、 應用心理學、 社會心理學、實驗心理學、心理學理論和史研究、心理統(tǒng)計與測量、發(fā)展和教育心理學、 醫(yī)學與臨床心理學、 人格心理學、工業(yè)心理學、生理心理學、管理心理學、法制心理學、 心理咨詢與治療、心理學教學改革 發(fā)展與教育心理學 一、學科概況 發(fā)展與教育心理學包括：發(fā)展心理學和教育心理學。心理學的主干學科，主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學習與教育，特別是學校教育在促進個體心理發(fā)展變化中的心理學問題。 二、學科特點 1、科學研究呈現(xiàn)綜合發(fā)展的趨勢 2、應用研究廣泛開展 三、業(yè)務范圍 1．學科研究范圍 （l）發(fā)展心理學 主要研究人類發(fā)展的基本規(guī)律和各個年齡階段的心理發(fā)展特點。內(nèi)容包括嬰幼兒、童年、青少年的認知、情緒情感、意志、個性和社會性發(fā)展，成人期和老年期的心理發(fā)展與適應，特殊和異常兒童的心理發(fā)展，人類心理的演化等。 （2）教育心理學 主要研究教育領(lǐng)域，尤其是學校教育中的心理學問題，揭示其一般規(guī)律及其在教育實踐中的應用。內(nèi)容包括學習與教學心理、品德心理與培養(yǎng)、學科心理、差異心理、特殊教育心理、學校心理學、計算機輔助教學等。 2．課程設(shè)置 發(fā)展心理學新進展，教育心理學新進展，心理學研究方法，發(fā)展與教育心理學史，認知發(fā)展心理學，社會性發(fā)展，品德心理學專題，智育心理學專題，學習心理學專題，教學心理學專題，比較心理學專題，高級統(tǒng)計學，計算機語言等。 四、主要相關(guān)學科 基礎(chǔ)心理學，應用心理學，計算機科學，教育學，語言學，精神病學。