心理學(xué)屬于什么專業(yè)

心理學(xué)的研究方向非常廣，從偏重于基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、生理心理學(xué)，到偏重于應(yīng)用性的教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、軍事心理學(xué)、管理心理學(xué)等，就業(yè)方向相應(yīng)地也很廣闊。同學(xué)們在報(bào)考心理學(xué)類專業(yè)的時(shí)候，要注意一點(diǎn)，國內(nèi)心理學(xué)專業(yè)比較好的以師范院校為主。當(dāng)然，一些綜合性院校的心理學(xué)專業(yè)也很有實(shí)力。 別有洞天心理學(xué)是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合，研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，屬于理學(xué)范疇的研究性學(xué)科。在本科的學(xué)習(xí)中，更加注重的是理論方面。主要課程包括心理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等，其中心理學(xué)這一課程又包括普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)等。 心理學(xué)的研究面很廣，和許多領(lǐng)域結(jié)合都會(huì)產(chǎn)生不同的項(xiàng)目?，F(xiàn)在國內(nèi)高校的心理學(xué)類專業(yè)主要包括基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩個(gè)專業(yè)?；A(chǔ)心理學(xué)的主要課程一般包括普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等；應(yīng)用心理學(xué)的主要課程一般包括普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)等。 從中不難看出，基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)需要同樣的理論基礎(chǔ)，卻有不同的發(fā)展方向。前面提過，心理學(xué)可以和不同的領(lǐng)域相結(jié)合學(xué)以致用，而未來能否在別的領(lǐng)域有所建樹，就要看心理學(xué)的基礎(chǔ)如何了。因此，基礎(chǔ)心理學(xué)對于心理學(xué)的進(jìn)一步細(xì)化和深入研究是必不可少的。它往往建立在嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室研究基礎(chǔ)上，有時(shí)以動(dòng)物為研究對象，著重于理論體系的建立。而應(yīng)用心理學(xué)則包括了心理學(xué)的諸多分支領(lǐng)域，它以實(shí)踐應(yīng)用為主要目的，研究如何將心理學(xué)的理論和方法應(yīng)用到個(gè)人和社會(huì)的各個(gè)方面。就目前來說，應(yīng)用心理學(xué)由于其更強(qiáng)的實(shí)用性，在就業(yè)方面略占優(yōu)勢。 既然同為心理學(xué)專業(yè)，當(dāng)然有其共通之處。就像理論和實(shí)踐之間的關(guān)系一樣，基礎(chǔ)心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的根本所在，而應(yīng)用心理學(xué)又是基礎(chǔ)心理學(xué)在現(xiàn)實(shí)中的發(fā)展和延伸。 淘金地帶心理學(xué)類專業(yè)可分為基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。但在不同類別的院校中，即使是同樣的專業(yè)，培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)還是會(huì)有所不同。

心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)，既是一門理論學(xué)科，也是一門應(yīng)用學(xué)科。包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。 心理學(xué)研究的對象是人的心理，即研究主體的認(rèn)識。研究心理怎樣在主體反映活動(dòng)中產(chǎn)生這類問題，但不能脫離人的實(shí)踐來研究(根據(jù)恩格斯的說法，我們進(jìn)一步理解認(rèn)為：人不是從個(gè)人頭腦中想出聯(lián)系，而是要從事實(shí)中發(fā)現(xiàn)這種聯(lián)系)。